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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
CATEDRA: FUNDAMETOS TEÓRICOS Y LEGALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EL DEPORTE Y LA RECREACIÓN.
MICRO CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICADR. EDWYNG J. NAVAS I. CURSANTES:
SECCIÒN: 951
YEISON URIBE
JORGE D. GONZALEZ
ELICEO CASANOVA
SERGIO LEFEBRE.
MARACAY, 10 DEJUNIO DEL 2014
INICIO
CALENTAMIENTO GENERAL-PREPARACIÒN FÌSICA
CANTIDAD DE ALUMNOS
TODO EL GRUPO
MATERIAL DIDÁCTICO
NINGUNO
CUALIDAD FÍSICA O PSICOMOTRIZ A
DESARROLLAR
MOVIMIENTOSLOCOMOTORES- Y NO LOCOMOTORES
OBJETIVOS
ELEVACIÓN DE LA TEMPERATURA CORPORAL
DOMINIOS DEL APRENDIZAJE
PSICOMOTOR
TIEMPO
8 min
Patrones de movimientos Fundamentales:
Movimientos Locomotores: MovimientosLocomotores Son aquellas conductas que convierten al alumno de estacionario en ambulatorio. Estos movimientos producen un cambio de ubicación, conducen al alumno de un lugar a otro.
Ejemplos:Arrastrarse, gatear, rodar, caminar, correr, brincar, deslizarse galopar y combinaciones de los mismos…
Movimientos No Locomotores: Son Movimientos Que No requieren El desplazamiento del cuerpo.
Ejemplos:Doblar, estirar, torcer, virar y combinaciones de los mismos.
DESARROLLO
ENANO-GIGANTE (VARIANTE-REPIQUETEO)
CANTIDAD DE ALUMNOS TODO EL GRUPO
MATERIAL DIDÁCTICO CONOS ( TIPO MINAS)- CUERDAS PARASALTAR- PELOTA
CUALIDAD FÍSICA O PSICOMOTRIZ A DESARROLLAR AGILIDAD MOTRIZ, VISUAL, COORDINACIÒN, RESISTENCIA ORGANIZA AERÓBICA.
OBJETIVOS MEJORAR EL ESTIRAMIENTO MUSCULAR MEDIANTE LA RECREACIÓNTIEMPO 15 MIN
Enano-Gigante: El juego consiste en desarrollar las capacidades individuales de cada alumno. Primeramente la voz de mando establecerá el tamaño deseado, en este caso “enano o gigante”,y con la variante del repiqueteo. El juego constara de Dos monitores, donde uno de ellos se encargara de dar la orden de “enano o gigante”, y el otro, dará la orden con un silbato para dar...