Wanche

LA CIUDAD DE LOS NIÑOS



FICHA TÉCNICA:

AUTOR: FRANCESCO TONUCCI
EDITORIAL: FUNDACIÓN GERMÁN SÁNCHEZ RUIPEREZ
FECHA DE EDICIÓN: 1997
PÁGINAS: 220

Partes del trabajo:
- Resumen con anotaciones propias sobre los temas tratados en el libro.
- Claves para entender el libro.
- Valoración personal.


· En este libro Tonucci pretende hacernos reflexionar sobre una cuestión queél considera necesaria; la importancia del desarrollo de los niños en la ciudad de una manera libre y abierta, sin estar necesariamente restringido por unas pautas impuestas por el propio ser humano, para ello, ésta debe tener una serie de características. Tonucci en este libro compara el “como debería ser…” con el “como es…” hace un planteamiento de las cosas que deberían mejorar en una ciudad(zonas peatonales, parques…) y de aquellas de las que se podría prescindir (aparcamientos en calles…) y que darían lugar a actividades que realizaran más, en este caso, a los niños. Tonucci toma como ejemplo las ciudades de hace años, y hace una comparación que a mi personalmente me ha hecho ver las cosas de una forma mucho más clara. Él dice que antiguamente la zona “oscura” la zona a la que se teníamiedo en una ciudad era el bosque, cualquier lugar un poco apartado, con árboles y oscuridad era el sitio perfecto para dar rienda suelta a la imaginación e imaginar que allí habrían cosas que nos pudieran hacer daño, en cambio, el hecho de estar en las calles, entre casas y vecinos era el lugar idóneo para estar totalmente tranquilo y relajado. Yo pienso que hoy en día ocurre un poco al revés,que muchas veces los lugares más escondidos y remotos son aquellos donde hacer un partido de fútbol un grupo de niños o jugar al pilla-pilla (sobretodo si para ello es necesario saltar un muro, valla o similares, que parece que le da un toque mágico al asunto) son los lugares “perfectos”, en cambio, hacer ésto en mitad de una calle o en algún lugar que no esté específicamente creado para ello (comoalgún parque) es un peligro público, es un peligro tanto como para el propio grupo de niños que lo pone en práctica como para aquel que se cruza con ellos (que posiblemente no sea el único coche que haya por allí y provoque un accidente). Con ejemplos como éste Tonucci acusa a la ciudad de ser una vendida, le acusa porque hoy en día casi cualquier cosa planteada para la ciudad es para obteneralgún beneficio (centros comerciales, comercios…) y el que más sufre este tipo de cambios son los niños, ya que las personas adultas en teoría deben andar por la ciudad con el trabajo en mente, de hecho el autor hace referencia a una de las “teorías” que se hacen en el libro, la teoría del ciudadano; el ciudadano medio (adulto, hombre y trabajador) por y para el cual se siguen las pautas a la hora dela construcción en las ciudades, lo que debería hacerse es poner a aquellos que mandan a la altura de los niños y dejar el prototipo de ciudadano actual, ya que todos hemos sido niños antes que adultos y sabemos perfectamente la necesidad del juego, algo imprescindible. Por ésta razón las características de la ciudad deberían ser otras. Tonucci incide en que hay diferentes maneras de lograr uncambio en la ciudad, por un lado es el gobierno (alcalde) llevando a cabo propuestas dedicadas a ellos o bien la asociación vecinal (cuando digo asociación vecinal no es tal cual la entendemos hoy en día, que también, sino a un nivel más general y que englobe más ciudadanos) mediante movimientos en los cuales los niños participen de una u otra forma, para que realmente se sepa cual es su punto devista, ya que por mucho que todos hayamos sido niños solo un niño va a poder decir como él ve las cosas, como los “niños arquitectos” a los que denomina en el libro, cita la ciudad de los niños como un “Laboratorio” similar a un saco en el cual ir metiendo contenidos aceptables, con una finalidad de que aquellas personas que “mandan” sobre la ciudad cambien su punto de vista. Cuando se habla de...