Web

La importancia de trabajar con el tic en educación infantil a través de métodos como la web quest.
Uno de los grandes problemas que tiene es la búsqueda de información correcta.
Ya que existengoogle AltaVista, yahoo ya que toma mucho tiempo y puede ser frustrante si los objetivos no son claros y explicados en el momento.
-otro inconveniente es distinguir cual la buena y cuál es lamala información.
El uso de la tecnología como el internet como una de las partes de las tic.
El panorama socio contextual de partida. La era de la información.
El contexto es nada menos que nuestrasociedad actual, también denominada sociedad del conocimiento del aprendizaje.
La tecnología la cual están en nuestros tipos de sociedad.
Es la sucesión de notables cambios socioculturales talescomo: el nuevo papel de la mujer.
Según mojó existen tres riesgos principales.
El riego de los que queden excluidos por razones económicas o geográficas.
El riesgo de excursión debido a lacapacidad de convertir los datos en formación y está en conocimiento.
Existen características básicas de las redes sociales:
-Internet es más que una tecnología es medio de comunicación de interacciónde organización social.
-Nos permite trabajar desde cualquier sitio, oficina móvil.
Ya podemos por medio de internet leer periódicos, escuchar noticias.
Las webquests:
Fue desarrollada en 1995por Bernie Dodge.
Se define como una actividad orientada a la investigación donde toda la información procede de los recursos de la web.
La webquests es el docente y previamente los recursosanalizar, sintetizarla, evaluarla y sacar conclusiones.
Entrada de la información – transformación de la información - producto
Característica según Rodríguez García de la web.
Se trata de modelo deaprendizaje simple y rico basado en el aprendizaje cooperativo.
Es un medio didáctico.
Actividad enfocada en la información.
La web quests se compone de:
Introducción, tarea, proceso y recurso....