Wendy

Páginas: 2 (305 palabras) Publicado: 13 de julio de 2010
DIRECCION II.
PLAN DE TRABAJO PARA EL SEMESTRE AGOSTO-2007 A ENERO-2008.

ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA
Investigación en equipo por parte de los alumnos de las diferentes dinámicas. Exposición porparte de alumnos.

II. DINÁMICA DE GRUPOS.
1. Dinámica de Phillips 66
A) Definición y objetivos
B) Procedimiento de la dinámica
C) Aplicaciones prácticas

2. Análisis transaccional
A) Teoríadel A. T.
B) Manifestaciones de conducta conforme al A. T.
C) Características específicas de las conductas en distintas situaciones
D) Aplicaciones prácticas en la función de dirección.

3. Grupo“T”
A) Fundamentos teóricos del grupo “T”
B) Fases del desarrollo de un grupo “T”
C) Teoría sobre el proceso de aprendizaje en el grupo “T”
D) Aplicación práctica de grupos “T” en lasorganizaciones.

4. La sensibilización
A) Concepto
B) La sensibilización como herramienta de la dirección
C) Sensibilización y su efecto en la cultura organizacional.

5. Otras técnicas de dinámicas degrupos
A) Grupo pequeño Tavistock
B) Grupo T.K. J.
C) Grupo operativo
D) Conferencia de búsqueda. Se realizará la programación por parte del Maestro para la entrega y exposición por equipo.Control de lectura del libro: “EL NUEVO DIRECTIVO RACIONAL”
AUTORES: Charles Kepner y Benjamín Tregoe.
EDITORIAL: Mc Graw-Hill
17 de Septiembre.
Investigación por parte de los alumnos de todo el tema.IV. DIRECCIÓN POR ENFOQUE DE CONTINGENCIAS.
1. Concepto de contingencia
2. La administración por contingencias
3. El proceso administrativo en el enfoque contingencial
4. La dirección basadaen la contingencia 24 de Septiembre
Investigación por parte de los alumnos de todo el tema.

VII. CALIDAD TOTAL.
1. Principales enfoques
2. Capacitación
3. Estandarización
4.Operación/participación
5. Supervisión.
6. Control
7. Retroalimentación
8. Excelencia competitiva 29 de Octubre

Durante el desarrollo del programa se entregarán 10 tareas así como trabajos de investigación y...
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