Wilbur Shramm
Nació en Marietta, Ohio, realizo sus estudios de licenciatura en la Universidad de Marietta, estudió su maestría sobre la civilización en América en la universidad de Harvard yel doctorado en literatura de América en la Universidad de Iowa.
Es uno de los pensadores que se encargó del estudio, análisis y comprensión de los procesos comunicativos para lograr sudesarrollo. Considerado uno de los padres de la comunicación. Ejerció una fuerte influencia en foros de debates tanto en la UNESCO como en organizaciones de América Latina en temas referentes al impactode los medios en las sociedades. Junto con otros pensadores, logró desarrollar varios modelos que explican el proceso comunicativo, proponiendo varias novedades identificables en cada uno de ellosSchramm desarrolla un modelo para representar la comunicación colectiva, el cual se conoce como Tuba de Schramm, este modelo nos permite ver el proceso en el cual de esa multiplicidad de mensajes, elpreceptor selecciona los que menor esfuerzo le ocasionan para percibir su significado, los que más llaman su atención y más despiertan necesidades de su personalidad; y los que mejor respetan elconjunto de normas de grupo y valores, ya que el preceptor es parte de un grupo social determinado.
A diferencia de los modelos que se refieren a la comunicación interpersonal, este ya nos trata deexplicar, como se menciona anteriormente, a la comunicación colectiva. El receptor en este caso, informa del mensaje comprendido a los integrantes de un grupo que de cierto modo, tienen una conexión parahacer uso de ese mensaje.
Schramm toma como punto de partida para explicar su esquema los tres elementos esenciales en el proceso comunicativo:
*La fuente: persona u organización informativa.
*Elmensaje: cualquier señal cuyo significado pueda interpretarse.
*El destino: persona, grupo, auditorio, público perceptor.
Schramm reconoce que los efectos de la comunicación son el resultado de varias...
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