Xiomara Jacqueline Ledezma Flores Matricula

Xiomara Jacqueline Ledezma Flores Matricula:1727374 Fecha:
No Act: Grupo: 17 Aula: 07 Act: Organización y jerarquización.
PARTE 1 LA FUNCION LINEAL.
Con ayuda de tuprofesor forma equipos de trabajo y con base a la lectura del tema “la función lineal “de tu libro de matemáticas 3 contestas las siguientes preguntas y en sesión plenaria comparen y corrijan surespuesta.
1-define función lineal y menciona 3 ejemplos ¿Por qué se les llama función lineal?

2-define función constante y menciona 3 ejemplos ¿Por qué se les llama función constante?

3-si la funciónlineal está en la forma y =mx+b con m 0 ¿Qué representan las constantes m y b?

4-para analizar las propiedades de la gráfica de la función lineal bosqueja en un mismo sistema de coordenadas cada unade las siguientes funciones y responde a la pregunta planteada:





¿Qué tienen en común las gráficas anteriores?
Entonces ¿cuál es el efecto del signo del coeficiente de x en la gráfica de lafunción lineal y =mx+b?
Ahora bosqueja las siguientes funciones lineales:




¿Qué tienen en común las gráficas anteriores?
Entonces ¿Cuál es el efecto del termino constante b en la gráfica de la funciónlineal y =mx+b?


5-De manera individual revisar la lectura “propiedades de la gráfica de una función lineal” del libro de texto matemáticas 3 con base en la lectura anterior contesta las siguientespreguntas en plenaria:
a) ¿Qué es la pendiente de una función lineal y como se detona?

b) ¿Cuál es la fórmula para determinar la pendiente de una recta si se conoce dos puntos de su grafica?

c) ¿Cómose determina la intercesión con el eje y de una función?

d) ¿Cómo se determina la intersección con el eje x de una función?

e) ¿Cómo identificas la pendiente de una recta si conoces la funciónlineal?

6-¿Cuáles son las ecuaciones y las pendientes de las siguientes rectas horizontal y vertical?



7-despues de leer “formas de la función lineal o ecuación de la recta “del libro de texto...