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El siguiente documento, busca dar a conocer la idea de un desarrollo apuntando a el área de educación como plan piloto, específicamente en la preparación de alumnos para rendir la PSU, entiéndase queesta es la interpretación de la idea en un documento no es en ningún caso documento técnico ni de especificaciones.

1-. ¿En qué consiste el proyecto?

R: El proyecto consiste en entregarmaterial de apoyo para el estudiante de enseñanza media (3ro y 4to medio) en formato multimedia, dicho contenido a de ser formulado por profesores especialistas de cada ramo, la construcción del materialdebe ser en Flash, en forma de fichas que privilegien la navegación. Además de esto se podrán hacer ensayos de PSU, obtener reportes, gráficos de estadísticas etc.

2-. ¿Cuáles son las ventajas sobrela competencia?

R: La principal ventaja, será la experiencia multimedio rica, lograda con las fichas de animación y contenido full multimedia, además de la disponibilidad (todo el año), además depruebas irrepetibles, seguimientos de avances, además del precio de oferta el mercado, sin contar diferentes tipos de segmentos de público, personas, colegios municipalizados, privados, de subvenciónmixta.

3-. ¿Cuáles son las debilidades?

R: No ser del rubro de la competencia, no ser capaz de realizar el contenido multimedia que rompa con los clásicos sitios de la competencia donde o son muyfuncionales o con mucho diseño pero la combinación de ambos la verdad no se ha logrado.

4-. ¿Cuáles son las oportunidades de la herramienta?

R: Altas aunque no seguras depende netamente delcanal y la fuerza de venta, considerando que existen hasta el año 2002, los siguientes datos entregados por el mineduc.

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Según estos datos el margen de operación de esta parte delproyecto, es de aprox. 2000 establecimientos. Siguiendo un ejemplo práctico de lo que podría proyectarse en ingresos por venta usaremos valores, de representación pesimista.

Imaginemos que está...
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