Yalli

José María Luis Mora | |
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|"Pensamientossueltos sobre educación pública" |
|Eruditio inter prospera ornamentum |
|inter adversa refugium. |
|Uno de los grandes bienes de los gobiernos libres es lalibertad que tiene todo ciudadano para cultivar su |
|entendimiento. El más firme apoyo de las leyes es aquel convencimiento íntimo que tiene todo hombre de los |
|derechos que le son debidos, y de aquel conocimiento claro de sus deberes y obligaciones hacia sus conciudadanos |
|y hacia la patria. En el sistema republicano, más que en los otros, es de necesidad absoluta proteger y fomentar|
|la educación; éste requiere para subsistir mejores y más puras costumbres, y es más perfecto cuando los |
|ciudadanos poseen en alto grado todas las virtudes morales; así el interés general exige que leyes sabias |
|remuevan los obstáculos que impiden la circulación de las luces. La mano protectora de un gobierno benéfico debe |
|extenderse sobre la gran familia que hapuesto en sus manos el bienestar común, debe penetrarse de que para hacer|
|la felicidad de todos es indispensable esparcir hasta la más pequeña choza los rayos de luz que vivifican el |
|espíritu. Para convencer la verdad de estas proposiciones, presentaremos al público nuestro modo de pensar en |
|materia tan importante.|

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|§ 1. |
|Estado de nulidad en que se halla nuestra educación |
|Bajo la dominación deun gobierno que contemplaba en sus intereses el mantener a sus vasallos en la más profunda |
|ignorancia de sus derechos, se ponían obstáculos al cultivo de las ciencias sociales. El temor de perder la |
|posesión de un país rico, ofuscó a la España hasta el grado de desconocer su propia utilidad; creyó que la |
|ignorancia era el medio más seguro de impedir la emancipación de laAmérica y que para oprimir sin dejar arbitrio|
|a reclamos, debía poner trabas a la cultura de las facultades mentales y acostumbrar a los americanos a obedecer |
|ciegamente las órdenes de una autoridad lejana, presentándoseles como emanación de una divinidad. El único |
|período en tres siglos en que se comenzó a vislumbrar en América un rayo de razón, duró poco y la Constitución de|
|Cádiznos llegó cuando ya habíamos levantado el estandarte de la independencia. Los pocos conocimientos que |
|entonces teníamos sobre materias políticas, las preocupaciones en que yacía sumergida la mayoría de la nación y |
|la falta de un plan combinado para llevar adelante la gloriosa empresa de nuestra independencia, nos impidieron |
|el lograr no sólo la separación de la metrópoli, sinoaprovechar la pequeña libertad que debiéramos haber gozado.|
|En aquellas circunstancias sólo sirvió la Constitución para inferirnos el agravio de no verla planteada en |
|nuestro país y bajo el especioso pretexto de que de hacerlo se daba margen a que sacudiésemos el yugo que nos |
|agobiaba. En 1814 destruyó Fernando el código que había contribuido a salvar a la península;...