yo simio
I.- SÍNTESIS GENERAL DE EVALUACIÓN ESTUDIANTE CON NEE
1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN
A) DEL ESTUDIANTEMAXIMILIANO GUAJARDO DE LA HOZ
F
M
22235714-4
Nombres y Apellidos
Género
RUN
14/10/2007
6 A 5 M
CHILENA
CASTELLANO
Fecha nacimiento (dd/mm/aaaa)
Edad (en años y meses)
Nacionalidad
Idioma/lengua en que se comunica
CARLOSDAVILA N° 7596
SAN RAMON
STGO
13
Dirección del estudiante (calle, block, Nº)
Comuna
Ciudad
Región
Curso ingreso al establecimiento
PK
Curso Actual
2°A
Participación anterior en PIE
Beneficiario Ley SEP
Beneficiario JUNAEB
¿La familia usa lengua distinta al castellano?
NO
SI ¿Cuál?
Si marcó SI, señale dominio delcastellano
comprende
habla
lee
escribe
usa señas
no comprende
B) DEL ESTABLECIMIENTO
ESCUELA SENDERO DEL SABER
MUNICIPAL
9592-3
Nombre del Establecimiento
Tipo dependencia
RBD
CARLOS DAVILA N° 7551
SAN RAMON
STGO
13
Dirección (calle, Nº)
Comuna
Ciudad
Región
JOAQUIN ABARCA ESCALANTE
2/5253095
Nombre Director/a
Fono /E-mail contacto
Firma Director/a
C.- DE LOS PROFESIONALES RESPONSABLES
Profesional responsable del proceso de evaluación integral al estudiante.
Fecha registro:
PAULA CAMPOS BELDAÑO
EDUC. DIFERENCIAL
13913844-9
Nombres y Apellidos
Profesión/ Especialidad
RUN
COORDINACIÓN P.I.E
2/5253095
Cargo en el establecimiento educacional
Fono contactoE-mail contacto
Firma del profesional
Profesionales que han participado en el proceso de evaluación diagnóstica integral
Profesionales (Nombre completo)
Profesión/ Especialidad/ Cargo
Fono/E-mail
Registro profesional
PAULA CAMPOS BELDAÑO
EDUC.DIFERENCIAL
2/5253095
60458
Evaluación diagnóstica integral solicitada por : escuela familia servicio de salud otro (especifique)
2.- SÍNTESIS DIAGNÓSTICA DE NEE
A) DIAGNÓSTICO DEL TRASTORNO ASOCIADO A LAS NEE (Señale el diagnóstico emitido para el/la estudiante):
Dificultad Específica del Aprendizaje (DEA)
de la lectura dela escritura del cálculo
Fecha emisión diagnóstico
No cumple criterios para DEA (Señale hipótesis diagnóstica y sugerencias, abajo, en observaciones)
Fecha consentimiento familia
B) SITUACIÓN ESCOLAR ACTUAL DEL ESTUDIANTE CON NEE (Marque lo que corresponda)
Dificultades más relevantes que presenta el alumno o alumna en su situación escolar actual:
CONTEXTO SOCIOFAMILIAR
Escasos logros de aprendizaje
Retraso curricular significativo
Alteraciones de salud
Extrema vulnerabilidad social
No participa en el aula
Dificultades de comunicación
Dificultades adaptación social
Asistencia irregular
Presenta conducta disruptiva
Escaso apoyo familiar
Vulneración de derechos
Otras (registre en observaciones )Su contexto familiar
Facilita
Dificulta
su aprendizaje
su participación
la entrega de apoyos
Fortalezas personales y contextuales con que cuenta el alumno/a para enfrentar su proceso educativo
Su contexto familiar
Es autónomo
Es creativo
Es persistente
Participa en clases
Se...
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