Yoga niños

Páginas: 15 (3509 palabras) Publicado: 3 de julio de 2011
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INNOVACIÓN PEDAGÓGICA BASADA EN INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
Yoga y meditación para Pre-escolares
Del jardín infantil Montesori Mantolei

Autores: valentina Álvarez
Mª Constanza Fonseca
Claudia herrera

Asignatura: Familia y comunidadProfesor de la asignatura: Ruth Yáñez
Fecha del informe: 27 – 7 - 2011

Índice

Contenidos Páginas
Introducción 04
Resumen 05
Diagnóstico 05
Determinación del problema 06
Justificación del problema 06
Hipótesis 07Supuestos 07
Metodología de investigación 08
Técnicas e instrumentos 09
Objetivos 10
Contexto 10
Población Objetivo 11
Fundamentos teóricos 11
Estudio estado del arte 13
Estrategias 16Fotografías 19
Crono secuencia 20
Recursos 21
Presupuesto 22
Control y seguimiento 22
Difusión 22
Bibliografía / Webgrafía 22
Introducción

El yoga es una técnica oriental cuya práctica otorga grandes beneficios para la salud:favorece el control del organismo, ayuda a relajarse, descargar tensiones y permite tener un cuerpo sano y flexible. Aunque son generalmente los adultos quienes practican esta técnica, lo cierto es que existen ejercicios de yoga indicados para los niños.
El yoga para niños es una gimnasia suave que actúa a niveles profundos tanto en la condición física, emotiva y mental, es una manera efectiva depropiciar la autodisciplina y la confianza en si mismos.
El equilibrio entre sus pensamientos y acciones les mejora el estado de ánimo y salud en general, aumenta la capacidad de concentración, la atención y por tanto mejora los resultados escolares. Practicar el yoga como si fuera un juego puede ayudar a los más pequeños a tranquilizarse cuando se muestran demasiado inquietos y también a aumentar sucapacidad de concertación. El yoga es una disciplina física que busca en los niños mejorar y potenciar sus capacidades naturales de atención, concentración, autoestima, entre otras que normalmente un adulto pierde con el paso de los años.

Resumen

La mayoría de los colegios al enfrentarse a niños con dificultades de aprendizaje, hiperactividad, concentración etc. lo primero que sucede es laderivación de estos preescolares a especialistas como psicólogos, neurólogos, psicopedagogos. Por este motivo es que debería ser necesario en primeras instancias la utilización de recursos no tradicionales como el yoga y meditación para combatir estas situaciones, ya que ha dados exitosos resultados a lo largo del mundo.

Diagnóstico

En la comunidad Montesori Mantoley la directora,parvularias y algunos apoderados han manifestado la preocupación por la falta de interés, motivación, atención e hiperactividad que presentan algunos de los niños. Esta razón es la que motiva la realización de un taller de yoga y meditación para niños.

Determinación del problema y Justificación del problema

El presente trabajo: Yoga y meditación para pre escolares del jardín infantil MontesoriMantoley. Ha presentado su preocupación por falta de concentración, stress, poca atención, e hiperactividad por parte de los niños, concentrándose así en la realización de taller extracurricular de yoga y meditación.
Este taller se llevara a cabo teniendo en cuenta lo siguiente: ¿Qué es el stress? Cuando estamos asustados, nuestro cuerpo experimenta cambios. El corazón puede acelerarse, sube la...
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