yolo

Autor
Teoría
Aportaciones
Comparaciones
Sigmund Freud
psicosexual
Tiene como ejemplo el yo, super yo y el ello, son las satisfacciones y deseos del niño al nacer y cuando va creciendo.Tener la confianza suficiente para hablarlo con ellos ( padres e hijos )
Se habla sobre la desconfianza y confianza en la madre y desea independizarse en la teoría de Sigmund Freud, en esta teoríase habla sobre la sexualidad del niño desde que crece hasta que va madurando, también de sus deseos y satisfacciones.
Erick Erickson
Psicosocial
Acostumbrarse a algo que no has hecho, en laconfianza es al apego de la madre y desconfianza al alejarse de ella. Cuando ellos quieren una iniciativa de hacer ellos algo solos y las madres no los dejan y los ayudan a paso del tiempo losconvertiremos en unos inútiles.
Erick habla sobre cuando las personas se acostumbran a algo y responden a una acción y en el caso de Pavlov, la gente no hace nada sin gratificación.
I. Pavlov
Conductismo encondicionamiento clásico
La mayoría de las personas no hacen nada sin gratificación, ya que nosotros hacemos un mal de acostumbrarlos así desde pequeños, al premiarlos con una acción que hagan y aeso se le llama condicionamiento
Aquí se habla que nosotros no hacemos nada sin recibir algo a cambio (gratificación y en el caso de Skinner las personas responden a la acción en el lugar que seencuentren.
Skinner
Conductismo en condicionamiento operante
Personas que responden a una acción depende en el lugar en que estén.
Skinner habla sobre las personas que responden en el lugar dondeestén ejemplo en un cine estar callados, y Albert habla como los niños empiezan a imitar a lo que ven.
Albert Bandura
Aprendizaje cognitiva
Aprenden a base de imágenes, personas o a ti mismo.En el aprendizaje observacional eligen a quien imitar lo que les gusta.
Albert habla sobre las imitaciones que hacen los niños cuando ven algún objeto o persona, y Lev dice que a los niños hay que...