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1) Análisis de términos a través de Venezuela:

La transculturación : se refiere a la situación en la cual, varias culturas que tienen contacto se influyen mutuamente y sobreviven por largo tiempo, por esa razón los investigadores sociales crearon centros de investigaciones transculturales, con el objetivo de documentar a las diferentesetnias que existen.
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Entre otro sentido, la música venezolana tambien es influenciada por paises extranjeros, en venezuela la musica se caracteriza por mezclar elementos españoles y africanos, el más representativo del país es el Joropo, que utiliza los instrumentos (Caribe anglófono y francófono). Debido a la influencia cultural de Estados Unidos se escucha, Hip-hop, dance, tecno, rock y elpop. El gusto musical del venezolano es muy distinto al de los países sudamericanos, sólo con Colombia tienen algunos gustos en común como el Llanera ya que en los llanos Orientales de Colombia se produce esta manifestación musical, por ser fronterizos. El gusto musical del país es netamente caribeño, en Venezuela la salsa, el merengue y la cumbia es música para escuchar y no solo para bailar.Vale recalcar que la música nacional es llamada música llanera, y proviene de los principales llanos del país (Edo. Apure y Barinas). Debido a la influencia afro-antillana, el calipso y tambor son unos importantes géneros musicales en Venezuela.
Aculturación: es el nombre que recibe un proceso que implica la recepción y asimilación de elementos culturales de un grupo humano por parte de otro. Deesta forma, un pueblo adquiere una filosofía tradicional diferente a la suya o incorpora determinados aspectos de la cultura descubierta, usualmente en detrimento de las propias bases culturales. La colonización suele ser la causa externa de aculturación más común.

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El proceso de aculturación de los últimos años ha trasformado a los pueblos indígenas venezolanos en poblaciones ruralesy urbanas. Por otro lado, los cambios socioculturales han sido de tal magnitud que pareciera que la desaparición de sus costumbres es inevitable. También la introducción de nuevas enfermedades y la implantación de un modelo económico centrado en la explotación de su trabajo han provocado la disminución del número de sus habitantes y, por ende, problemas para la reproducción.
Los diferentesprocesos de aculturación se han generado por la necesidad de algunos pueblos indígenas de incorporarse a los sistemas de intercambio comercial y a la vida profesional de manera de procurar los medios necesarios para la subsistencia. Otros, a raíz del auge del turismo (como es el caso de los pemón en la Gran Sabana), aprendieron la lengua castellana y otros idiomas para trabajar como guías yrepresentantes turísticos. Durante este proceso, la pérdida de costumbres, tradiciones e idioma es incalculable e irreversible, ya que son los ancianos los encargados de transmitir la cultura y, cuando ellos mueren, este proceso se corta.
Actualmente, en Venezuela hay un movimiento promovido por los mismos grupos indígenas que está luchando por reivindicar todo su patrimonio cultural, incluyendo su nombrecolectivo. La autodenominación evita, por ejemplo, que se llame guajiros (nombre impuesto por los colonizadores) a los indígenas wayúu, ya que este último es realmente su nombre indígena correcto
La diversidad cultural: refleja la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en el mundo y que, por ende, forman parte del patrimonio común de la humanidad.  La diversidad cultural semanifiesta por la diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura social, en la selección de los cultivos, en la dieta y en todo número concebible de otros atributos de la sociedad humana.

Un sincretismo: es un intento de conciliar doctrinas distintas. Comúnmente se entiende que estas uniones no guardan una...