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INSTITUCIÓN EDUCATIVA: NUESTRA Señora DE BELEN
PROGRAMACIÓN ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
1. IDENTIFICACION
2. JUSTIFICACIÓN Y SENTIDODEL AREA
IMPORTANCIA DEL ÁREA
Diagnóstico del área
PERFIL DE LA COMUNIDAD EN EL ÁREA
Fin
3. MARCO TEÓRICO DEL ÁREA
ENFOQUE DEL ÁREA
4.METODOLOGIA
METODOLOGIA GENERAL DESDE EL MODELO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL
METODOLIA GENERAL DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES
5. Evaluación
5. EVALUACIÓN
CRITERIOS DEEVALUACIÓN
6. RECURSOS
7. BIBLIOGRAFÍA
8. PLANEACIÓN DE UNIDADES
1.introduccion a la química
2. el átomo
HORAS PRESENCIALES
HORAS DE TRABAJO INDENDIENTE
tiempototal: 10
6
4
Elemento de competencia
Logros
Indicadores de desempeño
1Reconozco la importancia de la química como ciencia y del método científico como instrumento metodológico para lasolución de problemas de la vida cotidiana.
2: identifico las propiedades y transformaciones de la materia y energía teniendo en cuenta sus aplicaciones
Definir el concepto de química, su importanciacomo ciencia, e identifica las sustancias como químicas.
- Describir las actividades que hacen parte del trabajo científico.
-Resolver problemas relacionados con los conceptos fundamentales.2.-Comprender con precisión y claridad los
Conceptos: materia, energía, cambios físicos y químicos, sustancia pura y mezcla.
-registrar las observaciones sobre los cambios de la materia en ellaboratorio.
Clasifica la materia al observar sus características por su estado y grado de pureza.
-Describe el proceso correcto para separar mezclas y compuestos, aplicando los métodos de: filtración,decantación y evaporización.
-Identifica algunos fenómenos de carácter ondulatorio existentes en la naturaleza, y sus características.
-Describe el fenómeno físico de la luz y el sonido, su...
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