Ziemax

Nombre: ……………………………………………………………………………………….. Curso: 3°B Fecha: …………………….
UNIDAD: Estrategia de comprensión lectora: Hechos y detalles.
APRENDIZAJE ESPERADO: Recordar hechos y detalles.
Capacidad: Comprensión.

Tiempo estimado: 45 minutos Puntaje real: 40 Puntaje obtenido:………………. Calificación:……………………..
Instrucciones.
1 .Los materiales (lápices, goma de borraru otros) son de uso personal.
2. Si su prueba es retirada por el (la) profesor(a) por incurrir faltas al comportamiento adecuado en prueba, se aplicará el reglamento de evaluación.
3 .Resuelve en el espacio destinado para ello, bajo cada enunciado. No se aceptan hojas adicionales.
4. Recuerda que los hechos y detalles dicen más sobre la idea principal.

Profesor: Marcela Zúñiga RodríguezNombre: ……………………………………………………………………………………….. Curso: 3°B Fecha: …………………….
UNIDAD: Estrategia de comprensión lectora: Hechos y detalles.
APRENDIZAJE ESPERADO: Recordar hechos y detalles.
Capacidad: Comprensión.

Tiempo estimado: 45 minutos Puntaje real: 40 Puntaje obtenido:………………. Calificación:……………………..
Instrucciones.
1 .Los materiales (lápices, goma de borrar uotros) son de uso personal.
2. Si su prueba es retirada por el (la) profesor(a) por incurrir faltas al comportamiento adecuado en prueba, se aplicará el reglamento de evaluación.
3 .Resuelve en el espacio destinado para ello, bajo cada enunciado. No se aceptan hojas adicionales.
4. Recuerda que los hechos y detalles dicen más sobre la idea principal.

Evaluación Taller de comprensión lectoraI. Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 4.

Los colibríes son unos pájaros muy pequeños. Son capaces de sostenerse en el aire en un solo lugar, por medio del rápido aleteo de sus alas. Algunos colibríes baten sus alas 70 veces por segundo. De hecho, en inglés reciben su nombre (hummingbird) del zumbido que producen sus alas al agitarse.1. El texto leído trata principalmente de: a) De los pájaros. b) De las alas de algunos pájaros c) Del zumbido de algunos insectos d) De los colibríes. | 2. ¿Cuántas veces mueven sus alas algunos colibríes? a) 70 veces por segundo. b) No logran mantenerse por mucho tiempo en el aire. c) Una sola vez en un solo lugar. d) Es un ave que no puede volar. |3. Los colibríes reciben ese nombre por: a) Sostenerse en el aire en un solo lugar. b) Por su rápido aleteo. c) Ser pájaros muy pequeños. d) Por el zumbido que hacen sus alas al agitarse. | 4. ¿Qué nombre recibe en inglés esta pequeña ave? a) Colibríes. b) Hummingbird c) Zumbadoras. d) Batidoras |

II.  Lee esta anotación de diario que escribió Marcela.Sábado, 5 de mayo

Hoy, Félix y yo fuimos a la kermés del colegio. Había muchas novedades y juegos. También había abundante comida, completos, palomitas de maíz y pasteles.

Félix y yo nos divertimos mucho. Él gastó todo su dinero en comida. Yo gasté la mayor parte del mío en juegos.

Mi juego preferido es “Zambulle al muñeco”. La señorita Ortiz, mi profesora favorita, estaba a cargo deesta entretención. Había un muñeco grande sentado dentro de una cabina. Debajo de él había un tanque de agua. Yo tenía tres oportunidades para darle al blanco. Cualquier pelota que le diera al muñeco, lo lanzaría al agua. No podía evitar sonreír mientras lanzaba cada pelota. Todas las que lancé dieron al blanco. ¡Espero que el lunes pueda compartir el premio con mis amigos!

2.1 Contesta laspreguntas de la 5 a la 10, según lo que leíste del texto anterior.
5.- ¿Qué detalle habla de Félix? a) Que estaba a cargo de la entretención. b) Que estaba disfrazado de muñeco en una cabina. c) Que todas las pelotas que lanzó dieron al blanco. d) El gasto todo su dinero en comida. | 6. ¿Qué detalle indica la idea principal del párrafo dos? a) Todas las pelotas que lancé...