Zoraida Ramos

Páginas: 11 (2503 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2011
Entrevista a Zoraida Ramos (Maestra)

¿Por qué te gusto la carrera?

En la época que cursaba liceo había preparatorio, eran dos años luego de que terminábamos el liceo, yo elegí abogacía y notrariado que eran preparatorios aparte. Lo que queria hacer era Psicologogía en el año 1972 – 1973, esta facultad se encontraba cerrada por ser periodo de dictadura,ahí me decidí por magistrio que a su vez mi madre era maestra de Inicial (Preescolar) del Jardín de Infantes, en aquel tiempo la carrera constaba de cuatro años, cuando comencé el 1er año el Plan se cambio por uno de tres años. Yo me recibí en 1979 habiendo cursado cuatro años con compañeros que solo cursarón tres años. Hace años que ejerzo esta profesión y estoy encantada con ella.¿Qué materias tenían?

En ese tiempo tuve, que era en el 1er año que no valió, aparte de Psicología, Sociología, Idioma Español, Matemáticas, los cuatro años de Magistrio, otras que se quitaron del Plan que eran: Carpintría (se aprendía todo lo que, uno una vez recibido como maestra rural tenia que saber, se hacian sillas de madera, trbajábamos con los tornos),haciamos Huertas (para la escuela rural), Manualidades, y una materia que no existió mas que era Diagramación (caligrafía), se aprendía al escribir en cursiva e imprenta. Era una carga de doce o trece materias, se cambio al Pan que más o menos se sigue hasta ahora. Ahora hay materias nuevas y muy buenas como por ejemplo: Seminario de Investigación, Seminarios de Psicología enfocados a casosconcretos, eso no lo teníamos, teníamos una práctica de observación en 1er año en todas las escuelas, pasábamos por escuelas comunes, especiales, de contexto, Jardines de Infantes y después prácticas de algunos días a la semana como ahora, trabajando en todas las clases y luego otras en las que ya estábamos con uno o dos maestros y una práctica rural como tienen ahora, en el último año nos íbamos un mes odos al campo.

¿En qué lugares estudiaban?

El Instituto de Formación Docente cuando comencé la carrera era donde se encuentra ahora la Casa de la Cultura, ese mismo edificio, pero totalmente deteriorado, con salones rotos, se nos caía el techo encima, pero era un lugar muy amplio en la cual se encontraba la parte de carpintería y huertas al fondodonde ahora han hecho un espacio abierto para actividades al aire libre. Los dos últimos años lo terminamos en la escuela Nº 2, yo no alcance a recibirme en el Instituto nuevo.

¿Cómo fue tu primer día de clase?

En Magisterio: sabía lo que iba a estudiar, era totalmente vocacional lo que había , entonces buscaba materias queque si quería aprender, pero pasoque el grupo que teníamos era muy heterogéneo, había personas mayores, personas que le gustaba la carrera, entonces se hizo un grupo muy lindo, compañeros que nos recibimos juntos, con Raúl Pintos, Cristina Vargas, que ustedes los conocen como profesores del Instituto, no hubo gente que dejara la carrera, solo cuatro compañeros se dedicaron a otro tipo de trabajo, no a la docencia.
Como Maestra: mefui a trabajar a Sarandí del Yí en una suplencia, me toco un tercer año, estaba asustada porque uno piensa que mas allá de todo a lo que uno le han dado como formación profesional desde la teoría, uno la práctica la forma siendo maestra en la clase.

¿Qué opinas de la actualización?

En capacitación personal, no hay otra!!! En la carrera de maestro uno piensaque son cuatro años, es toda la vida. Como serán todas las carreras profesionales que depende de personas tan vulnerables como es enseñarle a un niño todo lo que tiene que aprender o la responsabilidad ética que conlleva.

Según como yo me prepare como docente, como profesional van a ser como salgan mis alumnos, los que tengan la trayectoria, o sea el maestro marca al niño que tiene, para bien...
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