A Batalla Das Linguas

A BATALLA DAS LINGUAS NO MUNDO ACTUAL.
Teresa Moure

O artigo de Teresa Moure titulado “A batalla das linguas no mundo actual. Multilingüismo e globalización” é un texto que aposta polomantemento da diversidade cultural e lingüística da humanidade fronte ás ameazas da denominada globalización e a súa conseguinte homoxeneización que opera dentro do actual sistema – mundo capitalista.
Todostemos esa idea errónea da homoxeneidade do mundo en case tódolos niveis; un prototipo de familia, de vida...e de lingua e linguaxe. Temos, respecto a este último punto, a idea de que existen poucasmáis linguas das que nos coñecemos (entre elas o español, francés, portugués, italiano...e, por suposto o actual colonizador lingüístico; o coñecido por todos inglés...) sen embargo son moitas as linguasdo mundo, unas 6000 para ser máis exactos ¿como é logo posible que tan sequera sexamos capaces de nomear as 20 máis faladas?
Estou enteiramente de acordo coa autora Teresa Moure de que nestainterrogante xoga un papel fundamental a función da escola; esa grande “administradora de todo o que debemos e non debemos saber” como cita a autora. Foi esta escola a que prescindiu de dicirnos, ou tansequera motivarnos un interese por esas linguas minoritarias ou, dito doutro modo, as que permanecen á sombra das principais linguas colonizadoras (xa que non é tanto o de ser minoritarias, enténdase polonúmero de falantes, como descoñecidas; caso por exemplo do Punxalón – con 70 millóns de falantes- lingua descoñecida para min antes de ler este artigo)
Para Moure “os dispositivos escolares sonferramentas ideolóxicas poderosas, coas que o poder consegue perpetuarse”. Sen dúbida, neste posicionamento da autora tamén me atopo de acordo. A escola é un aparato ideolóxico e, polo tanto de poder, doEstado, Relixión, política, información e incluso familiar. A isto precisamente é ao que fago referencia ao principio deste comentario; ó estilo de vida, familia e traballo que nos pretenden...