A portaciones D e Las Principales Teoristas

La teoría de Nightingale se centra en el entorno, consideraba que el entorno era una de las fuentes principales de infección. El entorno lo componían ventilación calor, luz, dieta, limpieza, ruido e iluminación.
Dorotea Orem Etiqueta a su Teoría como déficit de autocuidado, como una teoría.
Betty Neuman, el modelo de Neuman es un método que refleja la teoría general de lossistemas, este modelo y su generalidad se puede considerar de gran utilidad.
Imogene King su teoría la consecución de objetivos. Se centra en la relación paciente- enfermera.
Ñola J. Pender. Modelo de promoción de la salud. El MPS para abarcar las conductas que fomentan la salud y se aplica de forma potencial a lo largo de toda la vida.
Ida Jean Orlando Teoría del proceso enfermero.Su modelo giraba en torno a cinco conceptos principales interrelacionados: la función de la enfermería profesional, la conducta del paciente, la respuesta inmediata o interna de la enfermera, la disciplina del proceso enfermero y la mejoría.

La Teoría De Virginia Henderson
Me intereso la teoría de Virginia Henderson, ya que en el lugar en donde trabajo para realizar losdiagnósticos de enfermería se utiliza la teoría de Virginia, además creo que todas las instituciones deberían de usar esta teorista, me intereso ya que abarca todas las necesidades que tiene el ser humano y ella las describe en las 14 necesidades, además fue una gran investigadora y autora de numerosos libros.
Las afirmaciones teóricas de Virginia Henderson, primeramente es la relaciónenfermera-paciente ya que la relación va desde; la enfermera como sustituta, ayudante y compañera del paciente.
Henderson estaba a favor de que las enfermeras estudiaran y tener un diplomado o especialidad ya que la investigación era necesaria para tener una mejor práctica. A través de la investigación y la utilización de la tecnología, se enriquece el conocimiento.








DESARROLLOLa profesión de enfermería se ejerce desde inicio de la historia del hombre, en esta época, enfermera era la que estaba al cuidado de los niños, ancianos y era la persona que se encargaba de ser la partera. Además los problemas de salud eran atendidos por los brujos, chamanes, curanderos, sacerdotes.
La salud y la enfermedad han evolucionado con la historia de las culturas, el sistemasocial y del nivel del conocimiento. Los Salud era vista como una condición física, y mental. La enfermedad la consideraban en las épocas antiguas como pérdida del alma, depresión, o por espíritu maligno, posteriormente en la época de los griegos las enfermedad adquirían un cuerpo de conocimiento a través de el signo y el síntoma, el hombre de la sociedad antigua tenia una relación conla teoría de los cuatro elementos, agua fuego aire y tierra,(húmedo, caliente, frio y solido).
En el siglo XVI el proceso de salud y enfermedad esta basado en el conocimiento científico de la enfermedad.
En el siglo XIX se ve a la enfermedad como un modo típico del trastorno de la salud como un equilibrio, surgen revolucionarios conceptos determinan que la enfermedad es producto dela acción de agentes químicos biológicos y físicos, consideran al cuerpo como un aparato mecánico que puede modificar su estado de salud o de enfermedad.
Las teorías y modelos conceptuales han existido desde que Nightingale en 1859 propuso sus ideas acerca de las actividades y cuidados que realiza enfermería, desde entonces se dieron cuenta que la enfermera tiene una imagen propia de lapráctica que influye en las decisiones, que sirve como guía para las acciones y cuidados que va a brindar al individuo.
A partir de los años 50 cuando el desarrollo de las teorías ha evolución basadas en los conocimientos de la disciplina académica.
Para 1970 las actividades de enfermería estaban basadas en un sustento teórico, las investigaciones revelaban que la disciplina carecía...