B 1 PROYECTO CIENC

PLAN DE CLASE DE CIENCIAS I
Ciclo Escolar 2014-2015
Escuela:_______________________________________Clave:_________________Grupos:___________________­­­­­­­­­___
Bloque I. La biodiversidad: resultadode la evolución

Trabajo por proyectos Nº SESIONES_____ FECHAS_______________________
Competencias que se favorecen: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica• Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y deldesarrollo tecnológico en diversos contextos

Contenido
Aprendizajes esperados
Proyecto: hacia la construcción de una ciudadanía
responsable y participativa (opciones)*
• ¿Cuáles son las aportaciones alconocimiento y cuidado de la biodiversidad de las culturas indígenas con las que convivimos o de las que somos parte?
• ¿Qué cambios ha sufrido la biodiversidad del país en los últimos 50 años, y a quélo podemos atribuir?.
• Expresa curiosidad e interés al plantear situaciones problemáticas que favorecen la integración de los contenidos estudiados en el bloque.
• Analiza información obtenida dediversos medios y selecciona aquella relevante para dar respuesta a sus inquietudes.
• Organiza en tablas los datos derivados de los hallazgos en sus investigaciones.
• Describe los resultados de suproyecto utilizando diversos medios (textos, gráficos, modelos) para sustentar sus ideas y compartir sus conclusiones



ACTIVIDADES

RECURSOS
DIDÁCTICOS
EVALUACIÓN
(PRODUCTOS)
PLANIFICACIÓNExperiencia desencadenante.
Delimitación del problema.








DESARROLLO
Plan de acción










COMUNICACIÓN
Presentación










EVALUACIÓN
Autoevaluación
Coevaluación
HeteroevaluaciónTransversalidad con los programas y proyectos de apoyo educativo. Observ. (reverso)
* El proyecto estudiantil deberá permitir el desarrollo, integración y aplicación de aprendizajes esperados y de...