C Mo Hacer Un Examen Escrito

Páginas: 3 (601 palabras) Publicado: 22 de abril de 2015
Cómo hacer un examen escrito
La organización y la pulcritud tienen mérito.
Antes de redactar el examen:
Anotar las palabras clave, listas, etc. mientras están frescas en la mente. De lo contrarioestas ideas se pueden bloquear (o no estar disponibles) a la hora de responder las otras preguntas. Esto sirve para reducir el bloqueo o el pánico (ansiedad, el miedo que cortocircuita el pensamiento).Fija un tiempo para responder, revisar y repasar todas las preguntas.
Si hay seis preguntas para responder en 60 minutos, permitirse solamente siete minutos por pregunta.
Si hay preguntas que valenmás que otras, priorizar la cantidad de tiempo a dedicar a cada pregunta.
Cuando se termine el tiempo para cada pregunta, dejar de escribir, dejar un espacio y empezar la siguiente pregunta. Lasrespuestas incompletas pueden completarse durante el tiempo de revisión.
Seis respuestas incompletas recibirán más puntuación que tres preguntas completas.
Leer todas las preguntas una vez y determinar si haymás de una opción para responderlas.
Presta atención a cómo está planteada la pregunta o cualquier otra instrucción o palabra como "comparar", "contrastar", "criticar", etc.  Mirar las definicionesen "Terminología sobre ensayos"
Para algunas preguntas, las respuestas vendrán inmediatamente a la mente.
Antes de responder a una pregunta, reescribirla con tus propias palabras.
Ahora comparar tuversión con el original. ¿Quieren decir lo mismo? Si no es así, es que no has leído bien la pregunta. Te sorprenderá la cantidad de veces en que no coinciden.
Pensar antes de escribir:
Hacer un breveresumen de cada pregunta.
Enumerar las ideas en el orden en que están escritas.
Ir al grano. Formular la idea principal en la primera frase. Usar el primer párrafo para dar una visión general de lo quese quiere decir. Usar el resto del escrito para discutir las ideas en más detalle. Respalda las ideas con información específica, ejemplos y citas de las lecturas y apuntes.
A los profesores les...
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