L'ésser humà

UNITAT DIDÀCTICA 1
L’ÉSSER HUMÀ

NA1: ELS NIVELLS D’ORGANITZACIÓ
DELS ÉSSERS VIUS
LA COMPLEXITAT DELS ÉSSERS VIUS

Element químic

Organització
de
les comunitats

MODEL BIO-PSICO-SOCIAL
Model que estudia l’ésser humà partint de les molècules de la
persona fins a la seva integració en la cultura d’un grup
social.És un model que ens permet comprendre la salut i
la malaltia.







Lacomplexitat és pròpia de la vida.
Aquesta s’organitza en nivells que cada
vegada són més complexos i rics.
Ésser complex és aventatjós perque
augmenta l’eficàcia amb què els
organismes fan les diferents tasques.
Els nivells d’organització que formen part
de la complexitat dels éssers vius són la
base de la seva estructura i funcionament
alhora que també en permeten explicar
les malalties.(Fig1.2.pg 14)Nivells d’organització

Àtoms i molècules

Orgànuls i cèl.lula

Teixits i òrgans

Aparells i sistemes

Éssers vius i poblacions

Ecosistemes i biosfera

Complexitat
ÀTOMS
MOLÈCULES
MACROMOLÈCULES - virus
ESTRUCTURES CEL.LULARS
CÈL.LULES



Procariotes
Eucariotes


org unicel. - colònies – org. pluricel. - poblacions - comunitats



teixits – òrgans – sistemes i aparells

COM DEFINIRIESL’ÉSSER
BIO-PSICO-SOCIAL?

L’ÉSSER HUMÀ COM UN TOT


L’ésser humà és un tot integral en el qual
hi diferenciem tres parts que sempre van
lligades:





Un component biològic, o estructura física.
Un component psíquic, que inclou tots els
factors que influeixen en el comportament i les
emocions.
Un component social que fa referència a
l’individu en relació amb el seu entorn i la
societat





Aquesta multidimensionalitat humana ha
d’estar sempre present en l’actitud de tot
el personal sanitari.
No podem oblidar que les persones a qui
atendrem presenten limitacions o
dificultats en un o en diversos dels tres
components que hem esmentat.
Per tant, l’atenció que precisaran les
persones també ha de ser
integral,atenent les diferents àrees.





L’auxiliar d’infermeria realitzala
seva intervenció de manera molt
pròxima al pacient.
Aquest fet accentúa l’exigència
que entengui i atengui les persones
com a éssers bio-psico-socials, sigui
quin sigui l’estat de salut en què es
trobin, per a garantir una atenció
integral.

ESTEU D’ACORD AMB AQUESTES
AFIRMACIONS?

1.ÀTOMS I MOLÈCULES



ÀTOM: Unitat elemental de la matèria.Els
àtoms de cada element químic estan formats
perles partícules
subatòmiques( protons,neutrons, electrons)
(Ex. Mg, K )



MOLÈCULA: Organització estructural de la
matèria que resulta de la unió de diversos
àtoms mitjançant enllaços químics. Les
molècules que formen part de la matèria viva
són les biomolècules.(Ex.colesterol,
galactosa)

1.ÀTOMS I MOLÈCULES. Els bioelements


Són els àtoms que formen part dels
éssers vius. Correspon a uns 30elements dels 100 que formen part
de l’escorça terrestre.Són essencials
pels éssers vius.
 Autòtrofs:

els obtenen de l’aigua, l’aire i

el sòl
 Heteròtrofs: els obtenim de la matèria
prèviament produïda per altres
organismes i de l’aigua que bevem.

Bioelements
Primaris: C, H, O, N. Són els més freqüents a la matèria viva. Integren
la major part de biomolècules. 99% de la massa de la majoria deles
cèl.lules.
(2-60%)


Secundaris: S, P, Ca, Na, K, Mg, Cl. En baixa concentració però fan
funcions importants en els organismes.(Ca i Mg, en la contracció
muscular)
(0,02-0,1%)


Oligoelements: Fe, I, Zn, Cu, F. Elements rars però essencials per la
vida.
(inferior al 0,001%).
Ex: el Fe forma part de l’Hb de la sang. Necessari pel transport de oxígen i
gasos en la sang.


*Exercici : Anotarles funcions dels bioelements i oligoelements que
surten a la pg 15 del llibre i buscar els aliments on els podem trobar.

Bioelements com a ions


En els éssers vius els bioelements estan
dissolts en aigua i en forma de ions.


Ions: Són àtoms amb càrrega elèctrica + o -.
Dissolts en aigua condueixen l’electricitat.




CATIONS: Ions amb càrrega positiva.Tenen
menys electrons perque els...