M.m.o. t.s.m

Páginas: 2 (260 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2012
“Profesorado de Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional en concurrencia con título de base”

PRÁCTICA PROFESIONAL ll

1-¿Qué entienden por Educación TécnicoProfesional?
2-¿Qué aspectos en común tienen la Educación Secundaria Común y la Educación Secundaria Técnico Profesional?
3-¿En qué se diferencian la Educación Secundaria Común y la EducaciónSecundaria Técnico Profesional?
Respuestas.
1- Entendemos por Educación Técnico Profesional como la orientación hacia los conocimientos, habilidades, valores culturales correspondiente aun perfil profesional, cuya trayectoria formativa integra los campos de formación general, científico-tecnológico, técnica específica, como así el desarrollo de prácticasprofesionalizantes y el dominio de técnicas apropiadas que permitan la inserción en el campo laboral.
2- Ambas preparan a los jóvenes para la vida cotidiana, como ciudadanos responsables, contribuyen a sudesarrollo cultural y político y en si vida privada.
Ej. Educación sexual
Educación ambiental
Educación ciudadana.
Ambas educaciones preparan a los jóvenes para seguir sus estudiosuniversitarios.
3- Aspectos que la diferencian..
La educación técnico profesional califica a los alumnos para que tengan reales oportunidades en el plano laboral.
Terminan la escuela conun oficio y en algunos casos con una profesión.
Se los prepara en las areas del conocimiento, el mercado social y del trabajo.
Se los vincula con la investigación, la innovación ( uso denuevas tecnologías)
La jornada completa es beneficiosa porque mantiene a los alumnos alejados de los peligros de la calle y sus consecuencias (alcohol, droga).-

Integrantes:FERREIRA, GABRIELA
VARGAS, VICTOR DIONEL
CRSITALDO, JOSE LUIS
STOLARUK, VICTOR RAMON

E.P.E.T. N° 4 O.E.A. IGUAZU
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