P.A Ralizacion

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
ESCUELA BASICA “ALTO PARAMACONI I”
MATURIN - EDO – MONAGAS



(Proyecto de Aprendizaje)* Periodo Escolar: 2012– 2013
* Subsistema: Primaria
* Nivel: I Etapa (1ero , 2do , 3er Grado)
* Profesor(a): María Rosario
* Área : Educación Física y Deportes
* Lapso deEjecución : 07/ 01 /12 al 25 / 04 / 12

Enero. 2013

Anótale un Gol a un ambiente sano porque así, aprendo y me divierto a través del Futbol de Salón en mi clase de Educación Física.Diagnostico:
El interés por las muchas formas de practicar alguna disciplina deportiva varía según la edad, intereses, habilidad física, capacidad intelectual y deseos del individuo por cambiar. Por otrolado, algunas actividades se pueden practicar y son disfrutables a través de toda la vida. El futbol de salón, pues, puede incluir leer un libro, sembrar flores en el patio para acondicionar mejor elespacio donde se practica la disciplina deportiva, afianza los valores como el de compañerismo, trabajo, amor, solidaridad. El futbol de salón se puede considerar como una vía para fortalecer lasalud integral de los niños y niñas de la I -Etapa de Educación Primaria Escuela Básica “Alto Paramaconi I”.

Finalidad:
Lograr que los niños y niñas desarrollen su SaludIntegral a través del futbol de salón en un ambiente apto para su aprendizaje.
Componente:
La Educación Física, Recreación y el Deporte en combinación a la Educación Ambiental para mejorar unambiente sano y así lograr Educación para la Salud.
Contenidos:
* 1er grado
* Futbol de Salón: definición, la cancha y sus medidas, indumentaria para la práctica del futbol de salón.
*Construcción y Realización de juegos Cognoscitivos
* Ejecución de Actividades Física al aire libre.

* 2do grado
* Futbol de Salón: Definición, conformación de los equipos, medidas de la...