P S I C O L O G Í A

-6229354807344Isidora Maureira3ero Medio B
00Isidora Maureira3ero Medio B
P S I C O L O G Í A
I N T R O D U C C I Ó N
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos,habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentesteorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto.
El aprendizaje humano sedefine como el cambio relativamente invariable de la conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia. Este cambio es conseguido tras el establecimiento de una asociación entre unestímulo y su correspondiente respuesta. La capacidad no es exclusiva de la especie humana, aunque en el ser humano el aprendizaje se constituyó como un factor que supera a la habilidad común de las ramasde la evolución más similares. Gracias al desarrollo del aprendizaje, los humanos han logrado alcanzar una cierta independencia de su entorno ecológico y hasta pueden cambiarlo de acuerdo a susnecesidades.
D E S A R R O L L O
MATEMÁTICAS
Mis notas en esta materia son malas en relación a mis capacidades ya que sé que soy buena en matemáticas pero no estudio ni presto atención en clases. Elresultado lo veo en mis notas que rodean el 4,0; mis notas serían peores pero como estudio el día anterior alcanzo siempre a “salvarme” de la nota roja, ya que si estudio todos los días por lo menos 30minutos al día me doy cuenta que mis resultados son mucho mejor; esto lo noté el 2° semestre del año 2013 (cuando cursaba 1°ero medio) que mis notas bordeaban el 6,0.
Q U Í M I C A
Los resultadosque obtengo en química son regulares ya que de vez en cuando estudio y repaso un poco, pero si esto se repitiera como por ejemplo 3 horas a la semana (exceptuando las horas que hago en el colegio)...