´programacion de matematica 1er año

Páginas: 9 (2094 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2014

PROGRAMACIÓN ANUAL DE MATEMÀTICA – 2013

I -DATOS INFORMATIVOS
UGEL : 02
INSTITUCION EDUCATIVA : LUCIE RYNNING ANTUNEZ DE MAYOLO
DIRECTOR : RAÚL MAYTA ORTEGA
SUB-DIRECTOR IP : GLORIA FLORES LORENZO
HORAS ANUALES : 185 horas
HORAS SEMANALES : 05 horas
GRADO : PRIMERO
SECCIONES : TODAS
PROFESOR RESPONSABLE : EVELYN SECLÉN CHIRINOS
AÑO ACADÉMICO : 2013

II –FUNDAMENTACIONEl área de Matemática tiene como propósito en el primer año de Educación Secundaria, contribuir a potenciar las habilidades matemáticas en nuestras estudiantes de tal manera que puedan aplicarlos en situaciones de su vida cotidiana.
En éste año escolar daremos énfasis a la resolución de problemas pues concebimos que este capacidad es la espina dorsal en la enseñanza de la matemática, portanto, queremos que nuestras alumnas desarrollen la habilidad de plantear y resolver problemas, si queremos en lo futuro que sean ciudadanas productivas.
Además, es necesario que nuestras alumnas aprendan a razonar matemáticamente y que usen a la matemática como medio de comunicación, pues ella nos permite reflexionar y esclarecer conceptos y relaciones entre los objetos, ya que esta ciencia es unafuente fecunda de raciocinio.

III-COMPETENCIAS DE CICLO

CAPACIDADES DE ÁREA
CICLO VI
NÚMERO,
RELACIONES Y
FUNCIONES
Resuelve problemas con números reales y polinomios; argumenta y comunica los procesos de solución y resultados utilizando lenguaje matemático.
GEOMETRÍA Y
MEDICIÓN
Resuelve problemas que relacionan figuras planas y sólidos geométricos; argumenta y comunica los procesos desolución y resultados utilizando lenguaje matemático.
ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD
Resuelve problemas que requieren de las conexiones de datos estadísticos y probabilísticos; argumenta y comunica los procesos de solución y resultados utilizando lenguaje matemático.

IV- VALORES Y ACTITUDES


V- PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS Y ACTIVIDADES INSTITUCIONALES

PROBLEMA PRIORIZADO
TEMA
TRANSVERSALPROYECTOS
ACTIVIDADES
RESPONSA-BLES
CRONOGRAMA





I T
II T
III T



Bajo rendimiento escolar



Educación para el éxito


Mejorando nuestro
aprendizaje y
practicando
valores
-Concurso de comprensión lectora, aplicando técnicas de estudio
Comun., Per., Ing., Arte.






-Marcha de valores
Coordinadores
Tutores, PsicólogoParticipación en olimpiadas y concursos
Internos y externos
Coord.de áreas (Internos Jefes: Lab. - talleres






-Festival folklórico
Arte, artesanía, CCSS, Comunic.






“Día de logros” 1 por trimestre
Personal directivo jerárquico












Falta de conciencia
ambiental y prevención de los desastres
naturales y artificialesEducación para
la gestión de riesgo y la
conciencia ambiental




Promoviendo el cuidado de nuestra salud
y el medio
ambiente
-Campaña de prevención y desastres
Naturales .(Resultados estadisticos)
Com. Gestión riesgo,Coord. de áreas, Lab., enfermería, Mat., Odont., Psicología






-Participación de la feria de ciencia y
tecnología
Jefes: laboratorio–Taller-AIP.






-Campaña ecológica e institucional
Com.Enfoque ambiental
Coord. de áreas, jefe de taller, aula Huascarán.






-Concurso de Limpieza e Higiene, ambientación de aulas
Com.Enfoque ambiental, Personal directivo, servicio, auxiliares, tutores ,psicóloga, odontólogo.






Campaña de alimentación saludable 1x Trim., 1 semana antes lonchera nutritiva
Indust.Alimen., CTA. Enferm. Odont.






-Expo feria Novo andina
Indust. Aliment., CTA. CCSS. arte, artesanía






-Campaña de pediculosis
Cosmet., CTA, auxiliares, Educ. Física, Psicóloga






Campeonato deportivo
Juegos florales
Educ. física, CTA, Ind. Alimentaria, tutoria Prof. Yucra





Promoviendo
Educación y seguridad vial
Periódico mural
Todas...
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