Q Hubo
Páginas: 2 (268 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2012
1 Objetivo de las actividades
Que los alumnos analicen las diferentes observaciones que llevaron al desarrollo del modelo de átomo hecho por Bohr y cómo estemodelo explica, entre otros resultados, los espectros de emisión de luz por parte de diferentes átomos.
Actividad 1
1. Formen grupos de tres alumnos. Cada uno delos integrantes mirará los video diferente de los siguientes enlaces que tratan sobre la teoría de Bohr. Luego, a partir de un debate realizado entre los integrantes delequipo, resuelvan en conjunto el cuestionario.
El átomo.
Modelo de Bohr.
Modelo atómico moderno.
a) ¿Cuáles son los elementos que componen un átomo?
b)Describan brevemente los distintos modelos atómicos previos al modelo de Bohr. ¿Cuáles eran las deficiencias de esos modelos?
c) ¿Cómo era el modelo de Bohr y a quésistema estaba asociado?
d) Describan las fuerzas que estaban involucradas en este modelo atómico y las del modelo planetario de Newton y Kepler.
e) ¿Qué tipo deórbitas seguirían los electrones del modelo de Bohr al igual que los sistemas planetarios?
f) ¿Qué suposición sobre las órbitas realizó Bohr para simplificar el sistemaplanteado?
g) ¿Por qué este modelo estaba en contra de las leyes de Newton?
h) ¿Cuál es el modelo del átomo posterior al de Bohr y cuáles son sus diferencias?
2.Realicen un informe detallado de lo estudiado que incluya las respuestas al cuestionario.
Para uso del cuestionario de la actividad 1 http://www.youtube.com/watch?v=8CIA4cQWn_E&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=8CIA4cQWn_E&feature=related
Cualquier otro que le sea útil úselo y reporte su URL.
Que los alumnos analicen las diferentes observaciones que llevaron al desarrollo del modelo de átomo hecho por Bohr y cómo estemodelo explica, entre otros resultados, los espectros de emisión de luz por parte de diferentes átomos.
Actividad 1
1. Formen grupos de tres alumnos. Cada uno delos integrantes mirará los video diferente de los siguientes enlaces que tratan sobre la teoría de Bohr. Luego, a partir de un debate realizado entre los integrantes delequipo, resuelvan en conjunto el cuestionario.
El átomo.
Modelo de Bohr.
Modelo atómico moderno.
a) ¿Cuáles son los elementos que componen un átomo?
b)Describan brevemente los distintos modelos atómicos previos al modelo de Bohr. ¿Cuáles eran las deficiencias de esos modelos?
c) ¿Cómo era el modelo de Bohr y a quésistema estaba asociado?
d) Describan las fuerzas que estaban involucradas en este modelo atómico y las del modelo planetario de Newton y Kepler.
e) ¿Qué tipo deórbitas seguirían los electrones del modelo de Bohr al igual que los sistemas planetarios?
f) ¿Qué suposición sobre las órbitas realizó Bohr para simplificar el sistemaplanteado?
g) ¿Por qué este modelo estaba en contra de las leyes de Newton?
h) ¿Cuál es el modelo del átomo posterior al de Bohr y cuáles son sus diferencias?
2.Realicen un informe detallado de lo estudiado que incluya las respuestas al cuestionario.
Para uso del cuestionario de la actividad 1 http://www.youtube.com/watch?v=8CIA4cQWn_E&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=8CIA4cQWn_E&feature=related
Cualquier otro que le sea útil úselo y reporte su URL.
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