Q Le Im Porta

Páginas: 3 (569 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2012
El psicoanálisis es un método elaborado por Sigmund Freud. El objetivo del psicoanálisis es la investigación y el tratamiento de las enfermedades mentales, y esto se logra gracias al análisis de losconflictos sexuales inconscientes que se originan en la niñez. El psicoanálisis en si nos ha revelado que la esencia del proceso de la represión no consta en suprimir (“olvidar”) y destruir una ideaque representa al instinto, sino en impedirle hacerse consciente.
Para explicar cómo se desarrolla el estudio del psicoanálisis debemos tener claro la concepción de aparato psíquico. Freud organizoal aparato psíquico utilizando el concepto de tópica.
La primera tópica, en este se dice que esta conformador por el consciente, preconsciente e inconsciente .El consciente, es donde se pone lainformación que el sujeto recibe del mundo, y las experiencias que vive, después de un tiempo, esta información y experiencias llegan a un nivel más profundo, el preconsciente; a esta información el sujetoaccede con facilidad, pero no está tan presente como sucede en el consciente. Tanto en consciente y el preconsciente se encuentran regidos por el principio de realidad. El nivel más profundo es elinconsciente, lo que allí se almacena es difícilmente traído a la conciencia, puesto que en el inconsciente se encuentran experiencias traumáticas, informaciones reprimidas, todo lo que es desagradable,y no nos conviene recordar. El inconsciente se encuentra regido por el principio de placer. Es por todo lo mencionado anteriormente que se dice que la base de estudio del psicoanálisis es elinconsciente.
A pesar de la información y experiencias almacenadas en el inconsciente no son fácilmente, hay situaciones en que todo lo que encontramos en el inconsciente pasa al consciente, un ejemplo deesto es en el sueño. Durante el sueño, pero todo lo que llega del inconsciente no llegan, tal cual como son, es decir, se acondicionan, de tal manera puedan ser aceptables para el individuo. Es...
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