R brica para redacci n de escrito

Páginas: 2 (343 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2015
Rúbrica para la tarea

Contenido 

Tarea



Excelente 20
puntos
La respuesta
demuestra una
completa
comprensión
de los
conceptos y/o
estrategias
según se
presentaron en
los recursos y
medios deaprendizaje.

La respuesta
excede los
requisitos
básicos de la
tarea; sirve de
modelo para
otros.





Logrado 16
puntos
La respuesta
demuestra una
buena
comprensión y
correcto uso de
los conceptos
y/oestrategias
según se
presentaron en
los recursos de
aprendizaje.



La respuesta

incluye todos
los
componentes
indicados en las
instrucciones.

Regular 12
puntos
La respuesta
demuestra unacomprensión
general y correcto
uso de los
conceptos y/o
estrategias según
se presentaron en
los recursos de
aprendizaje.

En desarrollo 8
puntos
 La respuesta
demuestra una
comprensión
mínima y
correcto usode
los conceptos
y/o estrategias
según se
presentaron en
los recursos de
aprendizaje.

La respuesta
incluye la mayoría
de los
componentes
indicados en las
instrucciones.



No logrado 4
punto
 Larespuesta
demuestra una
nula
comprensión y
uso de los
conceptos y/o
estrategias
según se
presentaron en
los recursos
de
aprendizaje.

La respuesta

incluye algunos
de los
componentes
indicados en lasinstrucciones.

La respuesta
no sigue las
indicaciones, o
carece de un
componente
crítico.

Expresión 



Excelente 20
puntos
La respuesta

es clara,
coherente,
bien

organizada y
fácil decomprender.
La respuesta
utiliza un
lenguaje y tono
apropiado para
un programa
de desarrollo
profesional.

© 2010 Laureate Education, Inc.

Logrado 16
puntos
La respuesta es
clara y fácil de
comprender.
Larespuesta
utiliza un
lenguaje y tono
apropiado para
un programa de
desarrollo
profesional.





Regular 12
puntos
La respuesta no es
consistentemente
clara y fácil de
comprender.
La respuesta tieneuna mezcla de
lenguaje y tono
apropiado y no
apropiado para un
programa de
desarrollo
profesional.

En desarrollo 8
No logrado 4
puntos
punto
 La respuesta no  La respuesta
es clara o es
no es...
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