s-1 eas

ESCUELA DE LAS ARMAS Y SERVICIOS

ESTADO MAYOR B-1
COMANDO
“Fe en la

MEDIDAS DE SEGURIDAD

PLAN DE EVACUACIÓN
1.

Conserve
situación

la

calma

analice

la

2.

Salga en orden del aula

3.

No utilice ascensores, evacue el
edificio por la escales exteriores

4.

Ubique el punto de encuentro o el
sector más seguro y espere
instrucciones

5.

Ante todomantenga la calma, de
prioridad a las personas, luego
documentos y material.

“Fe en la

NORMAS DE COMPORTAMIENTO

1. Se prohíbe el uso de teléfonos celulares durante
los periodos de clase.
2. Se prohíbe el consumo de alimentos dentro de
las aulas de clase.
3. El uso de tablet, computador portátil, estará
sujeto a las actividades ordenadas por el docente y
serán relacionadas con lasclases.
4. Ningún alumno podrá salir sin autorización de la
dirección de la escuela en los horarios de clase.
“Fe en la

PRINCIPIOS Y VALORES

PRINCIPIOS
RESPETO POR LO DERECCHOS
HUMANOS Y DERECHO
INTERNACIONAL
HUMANITARIO .
RESPETO POR LA
CONSTITUCION Y LA LEY.
HONOR MILITAR.
ETICA EN TODAS LAS
ACTUACIONES.
DISCIPLINA.
COMPROMISO.
“Fe en la

ESTADO MAYOR B-1

OBJETIVOGENERAL
Capacitar al oficial para que se desempeñe como oficial de personal de
una unidad operativa menor (B-1) ó unidad operativa mayor (G-1).
PROPÓSITO
El oficial obtendrá los conocimientos básicos de departamento cuarto,
buscando que analice cada una de las situaciones que se le pueden
presentar como oficial de personal en un estado mayor y las
herramientas con que cuenta para sucorrecto desempeño.

“Fe en la

AGENDA

B1 - 16 HORAS
1

Identificar la organización del estado mayor del ejército, las clases de estado
mayor (de coordinación, especial y personal) y sus funciones básicas a nivel
unidad operativa mayor - menor

2

Elaborar una apreciación de personal de una unidad operativa menor

3

Revisar un folio de vida de un lapso calificable de acuerdo a lanormatividad
vigente identificado fallas

4

Identificar los procesos de control para la ejecución de rubros presupuestales
asignados por personal

5

Identificar los procesos para la elaboración de los informativos de personal de
acuerdo a la normatividad vigente

“Fe en la

EVALUACIÓN DE LA MATERIA

TIPO

TAREA A EVALUAR

PORCENTAJE

CONDUCTA DE
ENTRADA

ESTUDIO PREVIO10 %

NOTA SECUNDARIA
EJERCICIO
PRÁCTICO

DURANTE CLASE
TAREA 3

50%

NOTA PRINCIPAL
EXAMEN FINAL

TAREAS 1,2,3,4, Y 5

40%

TOTAL

100%

“Fe en la

TAREA 1

IDENTIFICAR LA ORGANIZACIÓN DEL
ESTADO MAYOR DEL EJÉRCITO, LAS
CLASES DE ESTADO MAYOR Y SUS
FUNCIONES BÁSICAS A NIVEL UNIDAD
OPERATIVA MAYOR O MENOR

“Fe en la

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO MAYOR DEL EJC

ELCOMANDANTE Y SU ESTADO MAYOR
Los estados mayores existen para ayudar al comandante a tomar sus
decisiones; sus procedimientos deben ser para satisfacer las necesidades
o requerimientos críticos en cualquier tipo de situación.

QUE ES EL ESTADO MAYOR?
Se puede definir como el equipo asesor compuesto por oficiales
seleccionados por sus conocimientos, experiencia, fe en la causa einiciativa, a quienes se destina para ayudar al comandante en el ejercicio
del mando y control.

“Fe en la

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO MAYOR DEL EJC

NIVELES DE LOS ESTADOS MAYORES
a. Estado mayor de Ejército
b. Estado mayor de división
c. Estado mayor de brigada
d. Plana mayor de unidad táctica

“Fe en la

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO MAYOR DEL EJC

“Fe en la

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO MAYOR DEDIV

“Fe en la

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO MAYOR DE BR

“Fe en la

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO MAYOR DEL EJC
ORGANIZACIÓN DIPER
DIRECTOR
ASESORIA JURIDICA
REGISTRO PENAL Y
DISCIPLINARIO

AYUDANTIA
SUBDIRECTOR

ARCHIVO Y REGISTRO

TRASLADOS

CURSOS,
COMISIONES Y
AUXILIOS
EDUCATIVOS

HISTORIAS
LABORALES

AUSENCIAS LABORALES

EJECUCION
PRESUPUESTAL

ATENCION AL...