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Para poder estudiar lo que implica la ausencia del padre y como esto va afectando un cambio emocional en cada infante.
La información se obtuvo de observaciones realizadas a niños, hijos de madres solteras en una primaria. Ya que de acuerdo a las estadísticas del Consejo Nacional de Población (CONAPO), el número de madres solteras (es decir, mujeres que son madres sin ser viudas, divorciadas oseparadas), asciende actualmente a 4.5 millones de mujeres en México (revela estudio del 2008); y constituyen el 70.8% de la participación económica (Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Información [INEGI], 2013).
Esto significa que hay demasiados infantes con madres solteras.
INTRODUCCIÓN
El tema de ser hijo de madre soltera es muy importante y es algo que antes era mal visto por lasociedad, pero con la llegada de la llamada “Ola de la liberación femenina” (Movimiento de la mujer.2011), se supone que está situación ha cambiado. Sin embargo, las actitudes de los hijos de madres solteras de esta generación no cambian ya que hay cierta suspicacia hacia las supuestas condiciones nuevas
¿Es la misma actitud para todos los hijos de madres solteras en el ámbito educativo? ¿Tienenla atención necesaria de acuerdo a su edad? El presente trabajo pretende analizar esta situación desde la perspectiva de ser hijo de madre soltera.
Temas
* La Crianza de los hijos de madres solteras.
* Autoestima de los hijos de madres solteras.
* La Educación de los hijos de madres solteras.

LA CRIANZA DE LOS HIJOS DE MADRES SOLTERAS
Las madres solteras tienen una gran responsabilidad deeducar hijos emocionalmente estables, aunque sea una familia disfuncional por la carencia de la figura paterna. Deben mostrar amor a sus hijos y procurar dedicar tiempo de calidad con ellos (Ceballos. 2013. Enseñanza e Investigación en Psicología.p.166).
Cuando los niños de son criados por una madre soltera, las mamás corren el riesgo de volcar todo su potencial amoroso sin medida, y esto puededificultar al hijo en busca de independencia e identidad.
También puede ser que la madre sea sobreprotectora que no le permite al niño vivir tranquilamente; es importante que el infante reciba explicación sobre su situación, apenas tenga la capacidad para entender. El niño merece respuestas sin mentiras las que deben llegar en el momento y la forma apropiada.
Lo más importante en esta etapa decrianza es brindar mucho amor, ternura, cuidados y no preocuparse extremadamente por el futuro ya que puede “estresarlo”. Parte del proceso están en desarrollar un buen entorno, pues los niños que no tienen la presencia del papá necesitan tener confianza en sí mismos. Es indispensable mejorar la autoestima y que sepan que pueden ser felices.
AUTOESTIMA DE LOS HIJOS DE MADRES SOLTERAS
La autoestimasignifica la aceptación de uno mismo, ya sea en la imagen corporal, ya sean las cualidades que hacen sentirte aceptado (a) por los demás. (Márquez.2012.Enseñanza de un hijo.p.25)
En el caso de ser un hijo de madre soltera no es sinónimo de desdicha y peor calidad de vida. Los infantes que no tienen a un padre no solo son más abiertos a la hora de comunicarse si no que también son más positivos yflexibles ya que para su edad (6 y 8 años) tienen una capacidad de adaptarse a las circunstancias especiales que le ha deparado la vida. (Según estudio del INEGI, 2008).
Cuando imaginamos una situación ideal pensamos en una pareja que comparta los cuidados y crianza de los hijos. Pero lo cierto es que no siempre es posible, y aun si el infante siente felicidad, pues a pesar de estar sola los hasacado a delante.
LA EDUCACIÓN DE LOS HIJOS DE MADRES SOLTERAS
Las madres solteras no pueden dejar la educación de sus hijos en manos de alguna persona extraña que ni conoce y que ni le interesa el bienestar del niño, se tiene que aprovechar sus primeros años para estar con él, acompañarlo y ayudarlo en esa etapa de su vida, la cual es una de las más difíciles para ellos porque aprenden nuevas...