T Cnicas Y Din Micas De Intervenci N Comunitaria

Técnicas y Dinámicas de
intervención Comunitaria
Modelos y Técnicas de Intervención Comunitaria

Prof. Victor Alexander Quintana López

María Bello
Daniela Juárez
Consuelo Ruíz

Santiago Ledesma
Karina Preciado
Edna Felix

Direfencia entre Técnica y Dinámica
☺ Técnicas: Como técnica se define la manera en que un conjunto de
procedimientos, materiales o intelectuales, es aplicado en una tareaespecífica,
con base en el conocimiento de una ciencia o arte para obtener un resultado
determinado.
☻Dinámicas

grupales: Una buena dinámica grupal es una experiencia social de
aprendizaje integral, en la que se conjugan aprendizajes de distinto orden y se
propicia la trasferencia de los aprendizajes a la práctica cotidiana. Es una
experiencia grupal que dinamiza internamente a cada integrante,promoviendo
introspección y reflexión.

Técnicas de Intervención
Comunitaria

Técnicas de sensibilización e integración
Técnica
del
Espejo: Persigue mejorar el autoconcepto de los sujetos y
Parejaspara
rotativas
Técnicas
favorecer el conocimiento entre las personas y mejorar
en
ella,
con
la
ayuda de un espejo, y a través de una serie de preguntas
así las relaciones inter-raciales. Los talleres desensibilización suelen
podremos
guiar
al individuo
para
que en
se
observe,
que
realice
Esta
se presta
magníficamente
a las
crear
con para
rapidez
clima una
de
tener técnica
una estructura
flexible
y se
centran
interrelaciones
deun
los
introspección
qué ve
espejo
cuando se mira.
Comunicación
eexprese
integración
en en
un el
grupo,
especialmente
en las primeras
sujetos y en suyaquí
y ahora.reuniones.
Tenemos que hacerle ver todos los aspectos positivos que tiene la persona
del espejo, que son muchos, y que aprenda a valorarlo.
Podremos apoyarnos también en los compañeros con los
que realicemos la actividad, realizando un intercambio de
información: saber si están de acuerdo con lo que opina
su compañero, qué cosas ven ellos en él que no haya
dicho, etc.

Técnicas de resolución de conflictosLa isla desierta

Tratan de resolver problemas
grupales. A través de la
Ley del Mar
descripción
de la
el grupo
tiene
que
Se
arman 3 equipos
de situación-problema,
5 integrantes y un observador,
la cual
sirve para
Analizar
lasposibles
causas las
internas,
externas
y lasyconsecuencias
un problema
plantear
soluciones
y elegir
laajenas
mejor.a la de
reflexionar
sobre
actitudes
propias
hora
de tomardeterminado.
Se requiere debido
una horaa aproximadamente.
decisiones
importantes,
que los integrantes deben de tomar
decisiones para sobrevivir. La evaluación se hace mediante las siguientes
Hacer un listado de las consecuencias de un determinado problema y de
cuestiones:
las causas que lo producen y escribirlos en “Pececitos” de madera o
cartón, se
dehan
la siguiente
forma:
recortan ¿de
pecesdemanera
tres tamaños;
en los
¿Cómo
sentido ante
estasesituación?
qué
han tomado
las
grandes se ¿qué
anotan
lassecausas
externas;
en los
las causas
decisiones?
roles
han creado
en función
demedianos
esas decisiones?
¿qué
internas, y han
en los
pequeños
laslos
consecuencias.
problemas
surgido,
cómo
han solucionado? ¿cuál ha sido en nuestro
grupo la idea de enemigo?

Técnicas de participación ycreatividad
Son técnicas para fomentar
Phillipsla66opinión y participación de
los miembros de un grupo.
Es una técnica de dinámica de trabajo en
equipo que se basa en dividir un grupo o
Brainstorming
reunión social en subgrupos de 6 individuos
 
hacerlosesdiscutir
sobrea un
tema durante
6
Su y
objetivo
llevarnos
romper
las limitaciones
minutos.
se yobtiene
idea
habituales
delFinalmente
pensamientoproduciruna
un conjunto
de
general
de que
las poder
conclusiones
ideas
entre las
escoger.de cada grupo,
para terminar con una de todos los
integrantes
de la técnica.
☯Suspender
el juicio
☯Pensar libremente
☯La cantidad es importante
☯El efecto multiplicador

Jacob. L. Moreno aportó el psicodrama y la
El
Role Playing
una
técnica
a través
de la
psicoterapia
enesDoblaje
grupo
para
intentar
cuál
se...