ÉTICA-ESTÉTICA

Páginas: 2 (374 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2014
Documento de reflexión acerca de la ética y la ética ambiental

La educación sobre la ética ambiental es un tema emergente que debe enseñarse en la escuela desde el nivel básico hasta elnivel superior, con la finalidad de incidir en una cultura orientada a la preservación y conservación del medio ambiente. No en todos los países la cuestión ambiental es un tema prioritario para laeducación, México, es una de las pocas naciones de América Latina donde se ha venido impulsando esta temática. En las diferentes modalidades educativas la cuestión ambiental forma parte del curriculum:escolarizada, a distancia, virtual y abierta se han hecho grandes esfuerzos para reformar la enseñanza, En este tránsito la identificación y puesta en contacto con el medio ambiente ha sido una prioridadde la enseñanza por la cuestión ecológica. Sin embargo, existe una problemática que aún no está toda resuelta, el hecho de prevalecer una incomunicación entre las disciplinas, lo que ha dificultadoavanzar en el desarrollo de la enseñanza ambiental.
La ética ambiental, actualmente tiene un papel central para la construcción de una conciencia ecológica. Supone la incorporación de valores ypropuestas normativas sobre el trato del hombre hacia los ecosistemas y especies.
La escuela puede ser uno de los mejores espacios para aprender a clarificar el sistema de valores que se oculta detrásde una intervención ambiental. De ahí que, en el caso de la escuela, la educación ambiental no deba ser un dispositivo de transmisión de unos valores predeterminados, no debe ser esa su funciónprimordial; el objetivo de la educación ambiental, con relación al tema de los valores, a nuestro juicio, es permitir a la comunidad educativa, avanzar en la construcción de conductas, criterios ycomportamientos hacia la sostenibilidad de una determinada sociedad, sin perder de vista el planeta en su conjunto.
Y decimos comunidad educativa, puesto que la educación ambiental que se lleva a cabo en...
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