"ÉTICA PARA AMADOR"

ENSAYO DEL LIBRO ÉTICA PARA AMADOR

El presente ensayo tiene como objetivo principal profundizar un poco en las ideas de Fernando Savater plasmadas en su libro “Ética para Amador”, un texto muy interesante para los educadores, padres de familia y estudiantes.
Para empezar quiero comentar que el libro me llamo mucho la atención ya que es una obra muy simple y con ejemplos claros, con queFernando Savater nos hace saber que es la ética y cómo podemos ponerla en práctica, nos acerca a las situaciones de la vida real de un joven, dando indicaciones de lo que puede o no puede ser correctamente aceptable. El libro tiene una vigencia enorme en los tiempos actuales en los que los valores morales están tan olvidados y que se hace necesario que a las nuevas generaciones se les ayude a sermejores bajo la premisa de que tenemos primero que ser mejores nosotros como adultos y profesores en este caso, para ser congruentes entre el pensar, el decir y el hacer. Ya que una persona, una familia, una sociedad y un país sin valores éticos no tienen un buen futuro. El presente trabajo que he realizado no lo abordo por ser un erudito en la ética, sino más bien como un aprendiz de la misma yque mejor manera de hacerlo desde otra óptica diferente a aquella en que en la escuela normal te hacen aprenderte tantos y tantos conceptos y nombres de estudiosos, de diferentes épocas de la historia humana, de esta ciencia y de los cuales creo que no me acuerdo en su mayoría. Es importante el estudio científico de cualquier área del conocimiento humano, pero porque no iniciarse con texto amenoscomo el de “Ética para Amador” y que poco apoco se profundice en el estudio formar de esta ciencia”. Al trabajar en un futuro como docente de nivel secundaria con adolescentes y jóvenes que acuden a las escuelas y en base a la poca experiencia que ahora tengo esto me dice que muchos de los alumnos que llegaran a estas escuelas tienen una gran necesidad de cimentar su personalidad sobre basesfirmes que les ayudaran a superar sus fracasos en el sistema escolarizado y a la rudeza con que fueron tratados por los maestros, por las condiciones económicas y de marginación, por qué no hacer usos de una comunicación y ejemplificación como la de Savater para los alumnos de las secundarias para fomentar en ellos una serie de valores y disciplinas personales que les permitan a muchos Amadores(alumnos) tener una vida más plena.
El libro titulado Ética para Amador del autor español Fernando Savater se desarrolla a través de una charla con Amador, destinatario del discurso expuesto en el libro, en él se abordan una serie de temáticas referentes al comportamiento humano, la búsqueda constante de ahondar sobre el sentido de la vida, así como encontrar el punto justo que norme elpensar y actuar para sentirse bien consigo mismo y que a la vez esa forma de comportamiento sea benéfica primero para el individuo y para la sociedad de que forma parte. Indudablemente que las aportaciones, las alegorías, anécdotas, historia y citas que utiliza Savater a lo largo de su libro las seleccionó en base a sus antecedentes culturales y de formación profesional , personal y social, pues muchode lo que pensamos, opinamos y realizamos está circunscrito en el medio ambiente social en que nos hemos desarrollado y en el que participamos transformándolo con nuestro hacer, pensar y quehacer diario por ello toda obra literaria está cargada de la ideología y la personalidad de su autor.
El libro no pretende ser un recetario ético sino que a través de sus 9 capítulos y el epílogo pretendemover la conciencia de un joven al realizar una charla interesante sobre las cuestiones éticas que todo adulto quisiera tratar con su hijo adolescente o joven pues, es en esta edad del ser humano cuando más se entorpece, obstaculiza y trunca la comunicación entre la generación mayor y la joven. Los adultos atiborran de consejos o preceptos morales que a los adolescentes poco o nada les...