Ética profesional
Según la investigadora Guadalupe Ibarra Rosales de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) “En el contextomundial, la tendencia dominante en la formación profesional es la propuesta de una formación integral que comprenda las capacidades y competencias para acceder al mundo del trabajo, pero también los valoresy las actitudes que moldean la personalidad del sujeto y que contribuyen al logro de un desempeño comprometido y eficaz de su profesión, así como a un ejercicio responsable de la ciudadanía.”
Cuandola ética profesional no se está manejando de una manera adecuada, es decir, cuando no hace uso de unos valores como persona o de algunas acciones que requieren de su profesión ya sea médico, abogadoo docente, tiene el riesgo de ser sancionado, criticado o castigado por sus superiores y la población que adquiere el servicio del profesional. Por ejemplo: Cuando un profesional de la docencia nocumple con su deber de dar clases y se ocupa de otros temas que no van de lo académico. Otro ejemplo también muy común cuando no hay ética profesional es cuando algunos políticos se roban el dinero o loinvierten en otras cosas que no le beneficia de una manera positiva a la comunidad y tal vez solo le beneficie a él.
En conclusiones la investigadora en su trabajo “Ética y formación integralprofesional” plantea que los elementos que contribuyen a reconocer que la ética profesional es un pilar de la formación integral universitaria porque complementa y enriquece tanto la dimensión científica...
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