“Más allá del dilema de los métodos

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
KATHERINE MEJÍA JARAMILLO



“Más allá del dilema de los métodos” de Elssy Bonilla – Castro y Penélope Rodríguez Sehk

Para las autoras el dilema entrecalificar o cuantificar se relaciona con la lógica reconstruida, es decir con el método de investigación ideal para producir conocimiento científico, exponen que los investigadores de los métodoscualitativos y los métodos cuantitativos no pueden confrontar sus métodos, ya que se centran solamente en las debilidades y no en las fortalezas que posee cada método, lo que significa una mayor relevancia enel mismo y no a al porbelma de evaluar una situación de la realidad que al mismo tiempo es objetiva, subjetiva, compleja y dinámica.
Para ellas el método cuantitativo ha quedado bastante limitadopor los alcances de la medición estadística, que como lo expone Ragin (1987) estimula al investigador a aumentar el tamaño de su muestra ignorando o dejando de lado los problemas de comparabilidad. Laprincipal herramienta del método cuantitativo es la medición de los fenómenos sociales mediante indicadores que interactúan entre si y que operan como referente empírico de los conceptos, con lo queel investigador lleva de manera muy rigurosa el manejo de indicadores, pero que no demuestran el grado de fidelidad de medición de aquellos conceptos que plantea, lo que lleva a caer en el falso errorde no ver que lo conceptual y lo empírico puede darse son una relación estricta entre teoría y realidad, con frecuencia un investigador social puede confiar en el método científico calculando ytrabajando indicadores, que en efecto miden, pero que no dan certeza de qué es lo que se mide en esa realidad poniendo por alto la preocupación por interpretar y explicar los resultados de la investigacióncuantitativa, cada vez más exigentes en términos del manejo exclusivo del dato, limitando el potencial intelectual del investigador y su capacidad cognoscitiva.
Frente a los investigadores...