tomando el néctar de las flores para alimentarse. Claudia lo vuelve a mirar y dice: _ ¡Qué hermoso es el picaflor!_ Texto: Ruth Castillo Díaz Prof. Básica 1.-Escribe una V si es verdadero o una F si es falsa cada una de las aseveraciones. a.-La niña se llamaba Carmen | | b.-Claudia era nieta de la señora. | | c.-A Claudia le llamo la atención las flores del jardín. | | d...
969 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba de Historia, Geografía y Cs. Sociales Nombre:_________________________________________________________Curso: 2º_____ Puntaje ideal: 38 puntos Puntaje de Corte: 22 puntos Puntaje Obtenido: ______puntos OBJETIVOS: Ubicación espacial. Reconocer planos y su simbología. INSTRUCCIONES GENERALES: I. Lee atentamente cada enunciado y encierra en un círculo la letra de la alternativa que consideres correcta (puntos). Solo debes utilizar lápiz mina. Tienes 1hora y 30 minutos para desarrollar...
652 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba Historia y Geografia Prueba Parcial Coeficiente 1. Segundo año Medio “B” Unidad 4: La sociedad finisecular: auge y crisis del liberalismo. Crisis política. La Guerra Civil de 1891 Nombre: __________________________ Pts. Totales: 40 Pts. Obtenidos:___ NOTA____ Instrucciones: Lea atentamente las preguntas y las instrucciones de cada pregunta, desarrolle su capacidad de comprensión lectora. Responda solo lo que se pide. Escriba con letra clara y cuide su ortografia de lo contrario...
651 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo PRUEBA: UNIDAD CIVILIZACIÓN ROMANA II Nombre: _____________________ ____ Curso: 3° ______ Fecha: _________ Puntaje: ______/26 I.- Selección Única: Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto c/u). Observa la siguiente imagen 1.- La imagen representa los orígenes de Roma a través de: a. a) El mito del minotauro b. b) La leyenda de la loba c. c) La leyenda de Rómulo y Remo d. d) La leyenda de Ulises y las Sirenas 2.- La península romana...
1025 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPrueba de Historia y Geografía Nombre:________________________________curso:__________________ fecha:________________PUNTAJE_______________NOTA______________ PROFESOR: PAPITO QUE TE AMA MUCHO. I. MARQUE CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. La Regiones que componen la zona Norte son : (4 PUNTOS C/U) a) Primera región de Tarapacá, Segunda región de Antofagasta, Tercera región de atacama, Cuarta región de Coquimbo, Quinceava región que es la de Arica y Parinacota b) De la quinta región de Valparaíso...
965 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEvaluación N°2 de Lenguaje 2° Año Básico Completa tus datos: Antes de Responder la prueba, escucha las instrucciones. Instrucciones Esta Prueba tiene varias preguntas. Para responderlas, usas lápiz grafito. Si te equivocas puedes borrar y volver a marcar. La mayoría de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. Así: ¿En qué país estamos? A. Chile B. Colombia C. Argentina Algunas preguntas se responden de otra manera, por ejemplo: Uniendo...
1532 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPrueba de Geografía 5to básico --------Las llanuras corresponden a relieves de baja altitud -------- Hace miles de años atrás, en las costas del Pacífico existieron choques de placas de la tierra, los cuales produjeron una gran cadena montañosa de norte a sur con la existencia de volcanes. En la actualidad aun existen estos choques de placas que influyen en la actividad volcánica y en la ocurrencia de sismos y Tsunamis. --------La conjunción del relieve y clima permite el crecimiento sobre...
737 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 62 78 57 11 83 19 5 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 1 - ____ - ____- ____ - _____ - _____ - ____ - ____- ____10 17 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 24 - ____ 62 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 69 - ____ 54 - ____ - 58 -____- 62 - _____ - _____ - 68 - ____ 79 - ____...
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE SINTESIS DE COMPRENSION DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CUILTURAL SEGUNDO BASICO NOMBRE______________________________________________________ __________FECHA: 30 /JUNIO /2011 Instrucciones: - Realiza tu prueba con lápiz de mina - Lee atentamente cada una de las preguntas - El profesor solo dará instrucciones al inicio de la prueba - Dispones de 90’para responder - Concéntrate solo en tu prueba - Puntaje ideal 41 puntos. Porcentaje de exigencia 60% = 25...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba Parcial Lenguaje y comunicación Nombre:_________________________________________________Curso:_______________ fecha:__________________ Ptje. Obtenido:______________ Ptje. Real:__________________ Objetivos: Comprensión lectora. Ortografía. Reconocen los artículos, verbos y los tiempos verbales. 1. Lee en silencio el siguiente texto El soldadito de plomo Había una vez veinticinco soldaditos de plomo, todos los hermanos, pero no todos iguales; a uno de ellos le faltaba una pierna...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo PRUEBA DE MATEMATICA 2° BÁSICO NUMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO Nombre: ____________________________________________ Fecha: _________ NÚMEROS Y OPERATORIAS: Cálculo, Operatoria y Resolución de Problemas I.- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: NÚMEROS. Lee atentamente, piensa y resuelve. Marca con una X la alternativa que creas correcta. 1.- ¿Qué números faltan en la serie numérica? A) 250 290 300 B) 260 290 300 C) 260 300...
710 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DIAGNÓSTICO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES QUINTO BÁSICO INSTRUCCIONES: 1. Lee atentamente cada pregunta. 2. Cuando estés seguro contesta en la hoja de respuesta rellenando el óvalo con lápiz grafito. 3. Recuerda que sólo una es la respuesta correcta. 4. No debes pararte, ni conversar ni preguntar nada. 5. Cuando termines tu prueba, das vuelta tu hoja de respuestas y esperas en silencio hasta que el profesor/a la recoja. I. GEOGRAFÍA DE AMÉRICA 1. El criterio que permite diferenciar...
1615 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoII BIMESTRE GEOGRAFÍA NOMBRE COMPLETO_________________________________ GRADO____ GRUPO___ No LISTA____ II.-INSTRUCCIÓN: COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES ELIGIENDO LA PALABRA CORRECTA DE LAS QUE SE TE PRESENTAN A CONTINUACÓN. ROTACION - PLANETAS - SISMOS - BISIESTO - TRASLACION - 1.-Los________________ es el conjunto de astros que giran alrededor del sol. 2.-El movimiento de _______________ es el que realiza la tierra al girar sobre su propio eje. 3.-El movimiento de ________________es...
1622 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPRUEBA 1.- Escribe 5 palabras con “br” y 5 palabras con “bl”: br | bl | | | 1.-_____________________________ | 1.-_____________________________ | 2.-_____________________________ | 2.-_____________________________ | 3.-_____________________________ | 3.-_____________________________ | 4.-_____________________________ | 4.-_____________________________ | 5.-_____________________________ | 5.-_____________________________ | 2.- Identifica el texto: a) La zorra y las uvas:...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA. I.-LEE ATENTAMENTE Y LUEGO ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1.-¿POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS COMO GRECIA Y ROMA? a) POR SU LEGADO CULTURAL b) POR SU UBICACIÓN GEOGRAFICA c) POR INVENTOS CREADOS d) POR SUS PRIMERAS CIVILIZACIONES R.- a.- 2.-¿QUÉ SE ENTIENDE POR DEMOCRACIA? a) GOBIERNO LIDERADO POR UN REY b) FORMA DE GOBIERNO EN DONDE UN SUJETO SE TOMA EL PODER POR LA FUERZA e) GOBIERNO DIRIGIDO POR UN EMPERADOR f) FORMA DE GOBIERNO...
505 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 3° BÁSICO GUÍAS DEL ESTUDIANTE UBICACIÓN ESPACIAL Material elaborado por: Georgina Giadrosic Reyes UBICACIÓN ESPACIAL Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3º Básico GUÍA N° 1 Las cuadrículas Para ubicar con mayor facilidad un lugar sobre un plano, se usa una cuadrícula que tiene números en la primera fila y letras en la primera columna. Así, se puede decir la ubicación exacta de un objeto indicando la fila y la columna en que se encuentra...
1066 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Prueba de historia y geografía Nombre:______________________________ Curso:_______ Puntos:_______ Nota:_____ 1.- La particularidad que presentan las líneas imaginarias, es que son utilizadas para: a) Determinar la posición de un punto sobre la tierra b) Determinar las distancias que existe entre dos puntos c) Determinar la posición que existe entre dos o más puntos 2.- Las líneas imaginarias más importantes son: a) Paralelos y meridianos b) Línea del ecuador y línea de Greenwich c) Los...
519 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo ESCUELA “REPUBLICA DE GRECIA” LA LEONERA - CHIGUAYANTE Prueba Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3ºs años.Junio Nombre: ________________________________________________________Fecha:____________ Curso: 3º _________ Pje ideal 31 Pje real____________ Nota: ____________ I.- Selección múltiple. Encierra la alternativa correcta. (1 punto...
541 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba Semestral Historia Y Geografía. Nombre:____________________________________________________________________________(1 pto) Curso: _________________ Fecha: _____________ Ptos obtenidos:___________ Total: 42 I. Completa la siguiente tabla con los pueblos originarios que se dedicaron a cada actividad. (6 ptos). Alfarería Caza y pesca Agricultura II. ¿Cuál fue el pueblo que más te gustó estudiar?, ¿por qué? (3 ptos) descuento por ortografía. R:__________...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: …………………………………………Curso: 5 °……… Fecha: ………..…. Ptje. ideal: 24 pts. Ptje. obtenido:.................... OBJETIVO: Describir el proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales actores (Corona española, Iglesia católica y hombres y mujeres protagonistas, entre otros), algunas expediciones y conflictos bélicos, y la fundación de ciudades como expresión de la voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y...
669 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEvaluación N°4 de Historia, Geografía E4° Año Básico. 1. Son los que nos muestran el relieve, es decir, la forma de la superficie terrestre; las montañas, valles, ríos, lagos, planicies, esta definición corresponde a: a) Mapa político. b) Mapa físico. c) Mapa económico. d) Mapa turístico. Observa el mapa. Luego, responde las preguntas 2 y 3. Mapa de América del Sur 2. Chile está ubicado al: a) Norte del Perú. b) Este de Bolivia. c)...
706 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE HISTORIA, ROMA Y GRECIA, PARA TERCERO BÁSICO. 4. Según la pregunta anterior, pinta con color rojo el continente en el cuál se desarrolló la civilización Griega. 5. Cómo es el relieve de Grecia? a) Con un paisaje selvático. b) Con muchos paisajes planos. c) Con bajas cadenas montañosas. d) Con altas cadenas montañosas. 6. Quién tomaba las decisiones sobre los asuntos públicos en la democracia de Atenas? a) El rey. b) Los dioses. c) Una asamblea. d) Los...
1339 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPrueba de Historia, Geografía y Cs Sociales Nombre: _________________________________________________ Séptimo Básico “A” Puntaje Real: 48 Puntos Puntaje Obtenido: _________ Nota: __________ Objetivo: Evaluar aprendizaje desarrollado por los alumnos en periodo de reforzamiento y contenidos relacionados con la edad media. I.- Marca con una X la alternativa de la letra correcta en la hoja de respuesta ubicada en la parte final de la prueba, de no ser así...
501 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completorepresentación gráfica del paso del tiempo.__________________________________________________ 2._____ El paso del tiempo no influye en las personas._______________________________________________ 3.____ Las organizaciones sociales también tienen una historia.__________________________________________________ 4._____ Cuando el tiempo pasa, es mejor no adaptarse a los cambios.___________________________________________ 5. _____El Tiempo se puede medir en horas, días, semanas, meses y años_____________________________________________________ ...
926 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN SUMATIVA Nombre: Fecha: Puntaje total 41 Puntaje obtenido__________ 1. Observen la historia y respondan las preguntas. (2 ptos cada una) 1-¿Qué opinas de la actitud de estos niños? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ __________________ ...
727 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVivienda y Urbanismo – Ministro de Obras Públicas a) Firma de Tratado de libre Comercio con China …. Ministro de relaciones exteriores b) Plan de vacunación contra la rubéola …. Ministro de salud c) Nuevos planes y programas de Educación Básica …. Ministro de educación d) Inauguración de viviendas. …. Ministro de vivienda y urbanismo e) Intensifican los controles del SAG …. Ministro de agricultura f) Construcción de caminos. …. Ministro de obras publicas g) Se discute acerca...
1644 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl uso de la encomienda como sistema de trabajo. 3.- “SOY JUAN GODOY, HE BUSCADO TODA MI VIDA LA VETA PERFECTA BRILLANTE, LA MINA MAS GRANDE Y AHORA AL FIN LA HE ENCONTRADO, EN MEDIO DELOS CERROS, UN VERDADERO CERRO DE PLATA, EL MAS GRANDE EN LA HISTORIA EN ESTE PAIS”, El personaje hace referencia a: A.- Chañarcillo. b.- Tamaya. C.- Lota. D.- Coronel. E.- Chuquicamata. V TRABAJO CON MAPAS. En el mapa mudo de Chile identifica lo siguiente: Ubicar en el mapa la zona o parte de Chile que efectivamente...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopoblada del territorio. b) Permite la existencia de un clima lluvioso. c) En sus cumbres nacen la mayoría de los ríos de Chile. d) Gran parte de las actividades agrícolas y ganaderas se realizan ahí. 6.- América es un gran continente, el segundo en extensión del planeta (después de Asia). Esta extensión es de: A. 42.300.452 km2 B. 42.262.142 km2 C. 43.262.142 km2 D. 42.500.352 km2 7. Los océanos que delimitan a América son: A. O. Glacial Antártico – O. Pacífico...
1065 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION UNIDAD 1 “MI MUNDO Y YO” Nombre:_____________________________fecha___/___/___ 1. Escribe las letras del alfabeto. 2. Lee estas palabras y escríbelas en orden alfabético cabra hipopótamo chinita avestruz gato buey elefante delfín | 1. | |2. ...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Prueba de nivel n° 4 PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. H.G. Y C.S. 3er Año Básico A-B 08/ 08/2014 Nombre: _______________________________________________ Curso: ______________ Objetivos de Aprendizajes: OA1 / OA4 / OA5 / OA9 / OA10 / OA12 / OA13 / OA16. I. CONOCIMIENTO. 1. MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA: (1 pto. c/u). De las presente imagen responde las...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNB2 3º Año Básico Colegio Moisés Mussa Prueba de Historia y Geografía y Ciencias Sociales Nombre: __________________________________ Curso: ________ Fecha: ___________ Puntaje: / 27 Nota: _______ Objetivos: Identificar la diversidad en el orden cercano. Valorar lo diverso. Configuración de la identidad a partir de lo diverso. I.- Encierra la respuesta correcta: (2 ptos c/u). 1.- En el curso de Nicolás han llegado dos niños desde la...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPUNTAJE TOTAL: 41 puntos PUNTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: De 25 a 29 Puntos. PUNTAJE OBTENIDO: ______ Puntos. CRITERIO: DOMINIO DE CONTENIDOS. OBJETIVO DE ESTA PRUEBA: Evaluar la lectura de un libro, a través de la capacidad de organizar ideas, para elaborar una respuesta escrita, así como para seleccionar la alternativa correcta. INSTRUCCIONES GENERALES: Lee muy bien todas las preguntas y piensa antes de contestar. Utiliza lápiz grafito y rojo para las mayúsculas cuando...
789 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEnsayo Prueba de Naturaleza Colegio Liahona Gran avenida 1) Que no tienen columna vertebral A- Vertebrados B- Invertebrados C- Con Columna 2) Los animales Invertebrados se reproducen: A- Por crias Vivas B- Por esponjas C- Por huevos 3) cual es el otro nombre de Las esponjas A- Artrópodos B- Proriferos C- Gusanos 4) Cuál es un invertebrado? A- Perro B- Gusano C- Ballena 5) las esponjas viven A- Mar B-...
543 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° año Nombre: Curso: Fecha: Puntaje: / 62 Nota: Aprendizajes esperados: caracterizar el continente americano a través de sus principales rasgos físicos. Identificar los países de América y su localización relativa. Caracterizar los rasgos fundamentales de la población...
623 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo . PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y C.SOCIALES. NOMBRE__________________________________________________________________ PUNTAJE IDEAL_______42__________PUNTAJE REAL_______________NOTA 1) SELECCIÓN MÚLTIPLE. Selecciona la alternativa correcta marcando con una “X” (1 punto c/u)) 1) ¿En cuál de estos lugares los españoles iniciaron...
648 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 1. COMPRENSION LECTORA LAZARILLO DE TORMES Acaeció que, llegando a un lugar que llaman Almorox, al tiempo que cogían las uvas, un vendimiador le dio un racimo dellas en limosna. Acordó de hacer un banquete, así por no poderlo llevar como por contentarme: que aquel día me había dado muchos rodillazos y golpes. Sentámonos en una valladar y dijo: -Agora quiero yo usar contigo de una liberalidad,y es que ambos comamos deste racimo de uvas y que hayas de él...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Colegio Artístico Habit – Art Profesora :Paola Vergara Sepúlveda Parcela 4 San Ramón Subsector: Historia y Cs. Sociales Comuna de Padre Las Casas PRUEBA DE NIVELACION “INDEPENDENCIA” NOMBRE__________________________________________CURSO________FECHA_________________ PUNTAJE IDEAL 38 puntos PUNTAJE OBTENIDO_________________NOTA____________________ OBJETIVO: Demostrar apropiación de contenidos de la unidad I. Selección múltiple: Marca la alternativa correcta con un círculo...
940 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNuestro Compromiso A la Excelencia” Pje total : 42 NOTA Pje. Real: Profesor(a): Ma. Paz Hurtado L. Prueba de lectura complementaria “SOLOMAN” SEGUNDO BÁSICO. Nombre: ________________________________________________________Fecha: 03/06/2013. Objetivo: Demostrar comprensión de las narraciones leídas. Habilidades a evaluar: Comprender, reconocer, identificar, opinar, crear, inferir, y aplicar conocimientos relacionados con la lectura complementaria. I. Marca con una X la alternativa correcta....
519 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE HISTORIA 1. Completa la siguiente escala de tiempo: (2 ptos.) Patria Vieja a)……Reconq…………………………… b)……Pa nva………. Patria Vieja a)……Reconq…………………………… b)……Pa nva………. c)…1810…. 1814 d) …1817…. 1823 Primera e) f) Abdicacion Junta de de Bernardo Gobierno O’Higgins 2. Independencia es cuando un pueblo o nación:...
1474 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE HISTORIA YGEOGRAFIA 5º AÑO NOMBRE …………………………………..CURSO………FECHA………. Ítem I.-Realiza las siguientes actividades relacionadas con el mapa de América. (2 Pts. c/u) [pic] 1.- Escribe en el mapa, en el lugar correspondiente, los Nombres de los tres océanos que rodean América. 2. Pinta la Cordillera de los Andes del color que le corresponde en un mapa físico. 3. Nombra 4 países de América del Sur y el idioma que se habla. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
606 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProfesor: Luis Pijal Yánez, Diagnóstico Segundo Año de Básica PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO Nombre: Fecha: DICTADO DE NÚMEROS ESCRITURA DE NÚMEROS 62 78 57 11 83 19 5 SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 1 - ____ - ____- ____ - _____ - _____ - ____ - ____- ____10 17 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 24 - ____ 62 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 69 - ____ 54 - ____ - 58 -____- 62 - _____ - _____ - 68 - ____ 79 -...
1017 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMaryland College Lenguaje y comunicación Segundos Básicos 2012 PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA NOMBRE:__________________________________________CURSO:____________ Puntaje: ___/ 43 I Lee las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta. 14 puntos |1-El libro que leíste se llama: |8-La bruja bella vivía en...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba Final Matemática SEGUNDO AÑO BÁSICO 2013 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha 1. ¿Cuántos palotines hay? 100 100 100 B. 560 palotines. 100 A. 506 palotines. 100 C. 650 palotines. 2. Cuenta de 5 en 5 partiendo de 290. Los números que completan la secuencia son: A. 290 295 296 297 298 B. 290 295 210 215 220 C. 290 295 300 305 310 3. El número...
838 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA DE SINALOA SEGUNDO MOMENTO EVALUACION 2011 NOMBRE___________________________________ GPO_______ CAL_______ I. INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE LA PREGUNTA, LAS POSIBLES RESPUESTAS Y CONTESTA ANOTANDO EN EL PARENTESIS DE LA IZQUIERDA LA LETRA QUE CORRESPONDA ( ) 1.- ¿Cuál de las siguientes opciones describe el litoral sinaloense? A) Tiene 656km de longitud, inicia en bahía de Agiabampo y termina en Boca de Teacapan, municipio de Escuinapa B) Es el potencial...
1142 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA LA ANTIGUA GRECIA Aprendizajes Esperados: Comparar modos de vida de la Antigüedad con el propio, considerando costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y características de las ciudades, entre otros. Nombre: _________________________________________________________ Curso: 3° Básico Fecha: 30/09/2013 Puntaje Total: 30 Puntos Puntaje Obtenido: ______ Nota: ____________ Indicaciones: Lee comprensivamente la pregunta antes de contestar. Marca solamente...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO |Nombre: |Fecha: | | | | • DICTADO DE NÚMEROS | | | ...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba global de Lenguaje y comunicación Nombre: ____________________________________Fecha:________ Fila B Objetivos de Aprendizajes: Leer independientemente y comprender textos no literarios ( cartas , notas, instrucciones y artículos informativos) Demostrar comprensión de las narraciones leídas extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia. Reconocer nuevas palabras con los grupos consonánticos bl , br gr. Escribir con buena...
657 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE CIENCIAS NATURALES Coeficiente 1. Segundo B Nombre: _____________________________________ Puntaje máximo: 21 puntos Fecha: _______________________ A.- Selección Múltiple: Marca con una X la alternativa correcta: (6 puntos) 1.- ¿Qué función cumplen los músculos en nuestro cuerpo? a) Permiten transportar sangre. b) Se encargan de la respiración. c) Participan del movimiento. 2.- ¿Cuál de los siguientes órganos participa de la respiración? a) Estómago. ...
662 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohumano y salud. Asignatura: Ciencias Naturales Fecha: JUNIO 2012 Profesor: Viviana Ramírez- Yasna Carvajal - Patricio Bastidas - Luisa Millones-Lianella Ayarza - Cecilia Silva-Evelyn Moya Nivel:NB1 Primero Básico. CONTENIDOS MEDIOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE Descripción de los sentidos Proponer normas de autocuidado. Practicar hábitos de vida saludable. Observación y descripción oran y/o escrita de las características y cambios que experimentan...
779 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNombre:____________________________________________________ Curso:__________________ Fecha:_____________________________ Puntaje: ____/____ I – Responde las siguientes preguntas: 1.- Colorea en el mapa , la región en que vives. 2.- ¿Cuál es el nombre que recibe la capital de Chile? ________________________________ 3.- ¿Cuántas regiones tiene nuestro país? ________________________________ 4.- ¿En qué sector del continente americano, está ubicado nuestro país? Marca...
707 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA HISTORIA TIPO SIMCE 8° BÁSICO NOMBRE: ______________________________________________ CURSO: 8° __ FECHA: ___/___/2011 PUNTAJE: ________ NOTA: __________ SELECCIÓN MÚLTIPLE Lee atentamente cada una de las siguientes afirmaciones y marca con una X la alternativa correcta 1. Es importante que una sociedad conozca muy bien el medio natural en que vive para poder: a) Explotar todos sus recursos de la forma más rápida posible. b) Hacer uso de él sin dañarlo...
1531 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEstudio para mi prueba de Historia, geografía y Ciencias Sociales 3 Unidad: Representaciones de la Tierra Fecha: Lunes 01 de julio 2013 (Prueba Escrita) Fecha: Jueves 01 de julio 2013 ( Interrogación Oral) Los Puntos Cardinales Los puntos cardinales sirven para orientarse en un lugar. Hay cuatro puntos cardinales principales: NORTE, SUR, ESTE Y OESTE. El sol, la cordillera, las estrellas o la brújula nos ayudan a encontrar los puntos cardinales y a orientarnos. Recuerda: el sol nace...
654 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIAGNÓSTICO: HISTORIA Y GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE Y APELLIDOS:_______________________________________CURSO:________PUNTAJE:____NIVEL DE LOGRO:__________ APRENDIZAJES ESPERADOS: 1. Reconocer que la evolución de la humanidad ha sido un proceso de millones de años y que la dispersión del ser humano por el planeta fue paulatina 2. Caracterizar los principales rasgos de Grecia durante el período Arcaico, incluyendo: -ubicación geográfica, -alfabeto y primeros juegos olímpicos, -religión...
671 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoColegio Bellavista Nº 442 Unidad Técnico Pedagógica SECTOR DE APRENDIZAJE: Historia, Geografía y Ciencias Sociales PROFESOR (A): Marcela Ahumada PRUEBA Unidad Nº 3 | Exigencia | Puntaje Total | Puntaje Obtenido | | 60% | 49ptos. | | Calificación | Nombres- Apellidos: | | Curso:8º | A-B-C | Fecha : | __/__/2010 | Objetivo: Evaluar contenidos y habilidades de la unidad n° 3 | I. Orientación temporal Ordena los números de los siguientes acontecimientos sobre la línea...
1511 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO ALBERT EINSTEIN. ASIGANATURA: HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES. DOCENTE: PATRICIO JAVIER ITURRIAGA RODRIGUEZ. www.alberteinsteincurico.webs.com. www.netvibes.com/patricioiturriaga72. EVALUACION SUMATIVA N°1 “LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS Y DEBERES DE LAS PERSONAS” NOMBRE: TERCERO Y CUARTO BASICO. CURSO: PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE OBTENIDO: FECHA: PUNTAJE MINIMO: NOTA OBJETIVO: RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA VIDA EN DEMOCRACIA Y RECONOCER E IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES AUTORIDADES...
1588 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNOTA: Nombre: ________________________________________________________________________. Fecha: ___/___/2012. Instrucciones: Lee atentamente cada una de las preguntas de la prueba, de manera que no tengas problemas para responder, recuerda que el examen contiene la materia de todo el año. I- Encierra en un círculo la alternativa correcta: 1- ¿Qué tienen en común las fuerzas internas y las fuerzas externas de la Tierra? a) Producen la deforestación de los suelos. b) Construyen o modelan...
873 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Ensayo SIMCE Historia N°1 4° Año Básico Nombre: ______________________________________ Fecha: _____________ Ptje Ideal: 30 puntos Ptje Real: ____ puntos 1. Mi familia es muy unida, la hermana de mi mamá es un muy buena amiga mía, cada vez que tengo un problema recurro a ella. Esta persona es mí: a) Hermana b) Abuela c) Mamá d) Tía 2. La palabra diversidad quiere decir: a) Igualdad b) Diferencia c) Identidad d) Discriminación ...
814 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEVALUACION DE HISTORIA Y GEOGRAFIA UNIDAD IV “CHILE UN MOSAICO DE PAISAJES” NOMBRE: __________________________________________CURSO: 6ºA FECHA: ________P. IDEAL: 46 PUNTOS P. OBTENIDO. _______ NOTA: ____ I. Selección múltiple. Lee los enunciados y selecciona la alternativa correcta.( 2 puntos c/u) 1. Una característica del Norte Grande es: a). Las intensas lluvias. b). Los arbustos formados por espinales. c). Múltiples ríos y lagos. d). El paisaje...
861 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFacultad de Agropecuaria Tema: Asigantura: Geografia De Panamá Profesor: Gustavo Cubilla Estudiante: Randy Castillo Fecha: Conocimiento De La Ciencia Geográfica. La Geografía Como Ciencia Desde época Antigua, los seres Humano se han interesado por su entorno. Lo motivo a las personas describir y localizar los fenómenos naturales y humanos de su ambiente y origino la geografía. El termino de geografía es de origen griego y significa descripción el al...
1560 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoHistoria de la geografía Retrato de Eratóstenes, quién fue el primero en acuñar el término "geografía”. La geografía es una de las disciplinas más antiguas, pero también hay que señalar que ha experimentado un desarrollo muy complejo a lo largo de toda su historia. Básicamente, esta evolución se puede dividir en dos grandes periodos: un periodo pre moderno que comenzaría en Grecia, y un periodo moderno a partir del siglo XIX donde se produce su institucionalización universitaria, lo que tuvo una...
1744 Palabras | 7 Páginas
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