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Páginas: 7 (1647 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2013
laborales y recursos humanos
CENTRO: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
CURSO ACADÉMICO: 2013-14
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Economía política
CÓDIGO: 11511001
CURSO ACADÉMICO: 2013-14
TIPO: TRONCAL
Créditos ECTS: 6.0
CURSO: 1
CUATRIMESTRE: PC
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CASTRO VALDIVIA,MARIANO
DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA
ÁREA: 225 - ECONOMÍA APLICADA
N. DESPACHO: D3 - 229
E-MAIL: mcastro@ujaen.es
TLF: 953212985
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~mcastro/
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
El estudio de esta asignatura permitirá al alumno conocer los conceptos y principios fundamentales de
la Economía,así como la terminología económica. Además podrá comprender las principales teorías
económicas y cómo funciona el sistema económico. Todo ello le servirá de base para comprender la
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asignatura de carácter obligatorio de tercer curso Economía del Trabajo, dotándole de las herramientas
básicas fundamentales necesarias para el análisis económico del mercado de trabajo.RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código
Denominación de la competencia
E50
Capacidad para comprender el carácter dinámico y cambiante de los mercados
E51
Capacidad para analizar y comprender los principales procesos económicos
G15
Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico
G2
Capacidad para comprender yexpresar oral y por escrito información técnica.
G4
Capacidad de análisis y síntesis
G5
Capacidad de organización y planificación
Resultados de aprendizaje
Resultado R1
Entender el funcionamiento de una economía de mercado tanto a nivel
microeconómico como macroeconómico
Resultado R2
Saber utilizar correctamente los conceptos e instrumentos básicos del análisis para
suaplicación a la realidad económica
Resultado R3
Conocer y gestionar las fuentes de información económica relevante y su contenido.
Ser capaz de analizar esa información, y de extraer conclusiones sobre diversos
aspectos de la realidad económica.
5. CONTENIDOS
BLOQUE I. INTRODUCCIÓN
BLOQUE II. MICROECONOMÍA
BLOQUE III. MACROECONOMÍA
Bloque I: INTRODUCCIÓN
Tema 1. Introducción a la cienciaeconómica
1.1.- Cómo toman las decisiones los individuos
1.2.- Cómo interactúan los individuos
1.3.- Cómo funciona la economía en su conjunto
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1.4.- El modelo de la frontera de posibilidades de producción
1.5.- Distinción entre Microeconomía y Macroeconomía
Bloque II: MICROECONOMÍA
Tema 2. Las fuerzas del mercado: oferta, demanda, equilibrio y elasticidad
2.1.- Losmercados y la competencia
2.2.- La demanda
2.3.- La oferta
2.4.- El equilibrio entre oferta y demanda
2.5.- La elasticidad
Tema 3. La empresa: costes y producción
3.1.- ¿Qué son los costes?
3.2.- La producción y los costes a corto plazo
3.3.- Los costes a largo plazo: economías y deseconomías de escala
Tema 4. Equilibrio competitivo y la demanda de factores
4.1.- Supuestos básicos de losmercados competitivos
4.1.1. Características
4.1.2. Ingreso total, ingreso medio e ingreso marginal
4.2.- Maximización de beneficios y la curva de oferta de la empresa competitiva
4.2.1.- La curva de coste marginal y la decisión de oferta de la empresa competitiva
4.2.2.- Decisión de producción a corto y a largo plazo
4.3.- La curva de oferta de un mercado competitivo
4.4.-La demanda de factoresTema 5. Eficiencia y fallos de mercado
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5.1.- Eficiencia: excedente del consumidor, excedente del productor, excedente total y maximización del
bienestar en el equilibrio de mercado
5.2.- Fallos de mercado: externalidades y poder de mercado
5.2.1.- Externalidades
5.2.2.- Poder de mercado: monopolio, oligopolio y competencia monopolística
Bloque III: MACROECONOMÍA
Tema...
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