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INVESTIGACIONES ANDINA. No. 16 Vol. 10 - 108 p.
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

autoestima y sexualidad en adolescentes:
validación de una escala
David Cataño Toro *
Samuel Alberto Restrepo**
Nicolás David Portilla***
Héctor David Ramírez****

RResumen
La autoestima es la forma en la que cada ser se valora y por ende confía en
sí mismo; por esto su importancia es crucial en la toma dedecisiones de cada
individuo, tal es el caso de la decisión de quedar en embarazo a determinada
edad. El presente estudio trata de validar un test en adolescentes para evaluar la
autoestima.
Metodología: Efectuamos una revisión bibliográfica y decidimos realizar una
validación cultural del test Área –Specific Self Steem Scale, editado por el Centro
de Control de Enfermedades de Atlanta, Georgia1,el cual se dividió en dos partes
que identificaban un nivel alto y un nivel bajo de autoestima respectivamente.
El test adaptado fue presentado a un colegio de enseñanza media de Alcalá,
municipio de 16000 habitantes de la región cafetera de Colombia, perteneciente
a la zona norte del departamento del Valle del Cauca. Los resultados fueron
analizados por STATA 10.
Resultados: El test deidentificación de alta autoestima tiene alta confiabilidad
(Cronbach=0.737) y el test de baja autoestima tiene una alta confiabilidad
(Cronbach=0.82). El test de alta autoestima tiene una capacidad predictiva de
0.709 y el de baja autoestima tuvo una capacidad predictiva cercana al 100%.
Se encontró para el test de alta autoestima una sensibilidad de 96.61% y una
especificidad cercana al 100 %. En ladefinición de una buena autoestima serían
correctamente clasificados el 98.45% .
Conclusiones: Este trabajo valida el test de alta y baja autoestima como una
herramienta útil para medir el nivel de autoestima de una población, cuyos
resultados sirven como línea de base para intervenciones y posteriores mediciones
en trabajos que pretendan mejorar las conductas de riesgo en los adolescentes.

Palabrasclave: Autoestima, Test Autoestima, Embarazo en Adolescentes.
* Médicos internos de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Tecnológica de Pereira.

 

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Investigaciones

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SELF STEEM AMONG YOUTH A SCALE
VALIDATE

AAbstract

Self-estem is the way in which each person is valued and therefore confident in
itself why itssignificance is crucial in making decisions of each individual, like
the decision to become pregnant at a specific age. This study seeks to validate
a test to assess adolescent self-esteem.
Metodology: We performed a literature review and decided to make a cultural
validation of the test area-Specific Self Steem Scale, edited by the Centre
for Disease Control in Atlanta, Georgia1, which was dividedinto two parts,
identified a high level and a low level of self-esteem respectively. The test was
introduced adapted to a college education mean Alcalá town of 16000 people
in the coffee region of Colombia, from the northern Valle del Cauca. The results
were analyzed by STATA 10.
The outcome: The test identification of high self-esteem has a high reliability
(Cronbach’s alpha = 0,737) and the testhas a low self-esteem reliability
(Cronbach’s alpha = 0.82). The test has a high self-esteem predictive capability
of 0,709 and low self-esteem had a predictive ability approaching 100%.
The outcomes to test high esteem sensitivity of 96.61% and a specificity
approaching 100%. The definition of a good self-esteem, they would be
properly classified the 98.45%.
Conclusion: Them we could say thatthis study validates the test of high and
low self-esteem as a useful tool for measuring the level of self-esteem of a
population whose results serve as a baseline for measurement and subsequent
interventions that seek to improve work in high-risk behavior among
adolescents.

Key words: Self-estem, Self-estem tests, teen pregnancy.

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