7 Habitos de los adolescentes

| |UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO |
| |ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO TRES |
| |CUADERNO DE TRABAJO DE FÍSICA I|
| |ELABORADO POR: MTRO. DOROTEO ZAPATA PERUSQUÍA. |

NOTACIÓN CIENTÍFICA

Regla1: Cuando dos números expresados en potencia de base 10, se multiplican entre sí, los exponentes se suman.
EJEMPLOS:
|[pic] |[pic]|
|[pic] |[pic] |

Regla 2: Cuando dos números expresados en potencia de base 10, se dividen entre sí, los exponentes se restan.
EJEMPLOS:
|[pic]|[pic] |
|[pic] |[pic] |

Regla 3: Cuando dos números expresados en potencia de base 10, se suman o se restan entre sí, los exponentes deben ser iguales.
EJEMPLOS:
|[pic]|[pic] |
|[pic] |[pic] |

Regla 4: Cuando un número expresado en potencia de base 10, se eleva a un exponente entero, los exponentes se multiplican entre sí, mientras elcoeficiente se eleva al exponente correspondiente.
EJEMPLOS:
|[pic] |
|[pic] |
|[pic]|
|[pic] |

Regla 5: Cuando un número expresado en potencia de base 10, se eleva a un exponente fraccionario, los exponentes se dividen entre sí al ser divisibles ambos, mientras el coeficiente seeleva a la raíz correspondiente; en caso contrario, el exponente fraccionario sufre una alteración en el momento en que se recorre el punto decimal gráfico o aparente.

EJEMPLOS:

|[pic] |
|[pic]|
|[pic] |
|[pic] |

[pic]INSTRUCCIONES: Resolver en el cuaderno especial que designe elprofesor; cada una de las siguientes cantidades en la notación de potencias de diez; y luego expresar las contestaciones en la misma notación:

[pic] [pic] [pic]

[pic] [pic] [pic]

[pic] [pic] [pic]

[pic]

INSTRUCCIONES: Resolver en el cuaderno especial...