Actividad 1
Páginas: 3 (626 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2010
Título: Descubriendo los valores.
Introducción:
El presente trabajo sobre los valores, en el curso de Ética y Valores, nos ayudó a tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con elcomportamiento de algunas personas, y sus relaciones con los demás. En primer término se presentarán las generalidades sobre los valores, las clases de valores; las características de los valoresmorales; las normas morales como expresión de los valores morales; la conciencia moral; valores morales y relaciones humanas; e inteligencia emocional.
Cuando hablamos de valor, generalmente nosreferimos a las cosas materiales, espirituales, instituciones, profesiones, derechos civiles, etc., que permiten al hombre realizarse de alguna manera.
El valor es, entonces, una propiedad de lascosas o de las personas. Todo lo que es, por el simple hecho de existir, vale. Un mismo objeto (persona o cosa) puede poseer varios tipos de valores, por ejemplo, un coche puede ser útil además debello.
El valor es pues captado como un bien, ya que se le identifica con lo bueno, con lo perfecto o con lo valioso.
El mal es, entonces, la carencia o la ausencia de bien. Se llama malal vacío, es decir, a lo que no existe. Por ejemplo, el agujero en el pantalón, es la falta o ausencia de tela.
Desarrollo:
Valores Morales
Fin Objetivo: Bondad
Fin Subjetivo: FelicidadPreponderancia: Libertad dirigida por la razón
Tipo de Persona: Íntegra
Ciencia que lo estudio: Ética
Valores Éticos
Los que hacen decidir lo que es justo o injusto.
Valores Estéticos
FinObjetivo: Belleza
Fin Subjetivo: Gozo de la armonía
Preponderancia: Toda la persona ante algo material.
Tipo de Persona: Íntegra
Ciencia que lo estudio: Estética
Valores Intelectuales
FinObjetivo: Verdad
Fin Subjetivo: Sabiduría
Preponderancia: Razón
Tipo de Persona: Íntegra
Ciencia que lo estudio: Lógica
Valores Económicos
Fin Objetivo: Bienes, riqueza
Fin Subjetivo: Confort...
Introducción:
El presente trabajo sobre los valores, en el curso de Ética y Valores, nos ayudó a tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con elcomportamiento de algunas personas, y sus relaciones con los demás. En primer término se presentarán las generalidades sobre los valores, las clases de valores; las características de los valoresmorales; las normas morales como expresión de los valores morales; la conciencia moral; valores morales y relaciones humanas; e inteligencia emocional.
Cuando hablamos de valor, generalmente nosreferimos a las cosas materiales, espirituales, instituciones, profesiones, derechos civiles, etc., que permiten al hombre realizarse de alguna manera.
El valor es, entonces, una propiedad de lascosas o de las personas. Todo lo que es, por el simple hecho de existir, vale. Un mismo objeto (persona o cosa) puede poseer varios tipos de valores, por ejemplo, un coche puede ser útil además debello.
El valor es pues captado como un bien, ya que se le identifica con lo bueno, con lo perfecto o con lo valioso.
El mal es, entonces, la carencia o la ausencia de bien. Se llama malal vacío, es decir, a lo que no existe. Por ejemplo, el agujero en el pantalón, es la falta o ausencia de tela.
Desarrollo:
Valores Morales
Fin Objetivo: Bondad
Fin Subjetivo: FelicidadPreponderancia: Libertad dirigida por la razón
Tipo de Persona: Íntegra
Ciencia que lo estudio: Ética
Valores Éticos
Los que hacen decidir lo que es justo o injusto.
Valores Estéticos
FinObjetivo: Belleza
Fin Subjetivo: Gozo de la armonía
Preponderancia: Toda la persona ante algo material.
Tipo de Persona: Íntegra
Ciencia que lo estudio: Estética
Valores Intelectuales
FinObjetivo: Verdad
Fin Subjetivo: Sabiduría
Preponderancia: Razón
Tipo de Persona: Íntegra
Ciencia que lo estudio: Lógica
Valores Económicos
Fin Objetivo: Bienes, riqueza
Fin Subjetivo: Confort...
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