Actividad S5
Páginas: 2 (415 palabras)
Publicado: 28 de julio de 2015
Actividad Formativa
Semana 5
Lenguaje y estilo. Vicios generales que perjudican al comunicarse
ACTIVIDAD ESCRITA
Nombre:
Correo electrónico:
Campus:
Grupo:
Docente:
Propósito:Analizar los principales vicios que perjudican al lenguaje, para asumir una forma crítica ante los mensajes orales y escritos, a partir de un documento de apoyo y ejercicios.
Tiempo de realizacióncompleto: 5 horas
Instrucciones:
Esta actividad es escrita. Cuidada tu ortografía y evita plagios, cita la fuente si vas a usar referencias externas. Responde dentro de los recuadros. Revisa el material delectura y videos que aparecen en la semana 5. Sugerimos tomar apuntes de las ideas principales.
Responde los ejercicios descritos en este documento. Para entregar actividad escrita: Utiliza losespacios que aparecen en estas instrucciones para escribir tu ejercicio completo. Después, guarda tu documento y regresa a la plataforma para enviar tu actividad.
1. Redacta una breve oraciónrelacionada con tu ámbito laboral, que ejemplifique cada uno de los siguientes vicios del lenguaje.
Vicios de lenguaje
Escribe el ejemplo
¿Por qué es erróneo?
Apócope
Hoy realizó su primero y único oficio.Porque no perdió un fonema o sílaba al final de la palabra primero. Hoy realizó su primer y único oficio.
Anglicismo
Cacofonía
Eufemismo
Latinismo
Pleonasmo
Fuentes de consulta (cita segúnManual APA):
2. Ideas escritas. Lee el material (Lectura) Penas y glorias del punto y seguido, escribe un ejemplo y una definición para:
Da una definición clara
Escribe un ejemplo
Oraciónsubordinada
Oración coordinada
3. Relee el documento (CASO) Referencias de fuentes APA, lee el artículo llamado “El auge del plagio: Ctrl+C, Ctrl+V” (BBC, 2011). Resúmelo en un párrafo.
4.Argumenta, ¿en tu opinión, cuál podría ser un mecanismo para evitar o regular el plagio?
No olvides anotar las fuentes que utilizaste para elaborar tu opinión en caso de que hayas acudido a otras...
Semana 5
Lenguaje y estilo. Vicios generales que perjudican al comunicarse
ACTIVIDAD ESCRITA
Nombre:
Correo electrónico:
Campus:
Grupo:
Docente:
Propósito:Analizar los principales vicios que perjudican al lenguaje, para asumir una forma crítica ante los mensajes orales y escritos, a partir de un documento de apoyo y ejercicios.
Tiempo de realizacióncompleto: 5 horas
Instrucciones:
Esta actividad es escrita. Cuidada tu ortografía y evita plagios, cita la fuente si vas a usar referencias externas. Responde dentro de los recuadros. Revisa el material delectura y videos que aparecen en la semana 5. Sugerimos tomar apuntes de las ideas principales.
Responde los ejercicios descritos en este documento. Para entregar actividad escrita: Utiliza losespacios que aparecen en estas instrucciones para escribir tu ejercicio completo. Después, guarda tu documento y regresa a la plataforma para enviar tu actividad.
1. Redacta una breve oraciónrelacionada con tu ámbito laboral, que ejemplifique cada uno de los siguientes vicios del lenguaje.
Vicios de lenguaje
Escribe el ejemplo
¿Por qué es erróneo?
Apócope
Hoy realizó su primero y único oficio.Porque no perdió un fonema o sílaba al final de la palabra primero. Hoy realizó su primer y único oficio.
Anglicismo
Cacofonía
Eufemismo
Latinismo
Pleonasmo
Fuentes de consulta (cita segúnManual APA):
2. Ideas escritas. Lee el material (Lectura) Penas y glorias del punto y seguido, escribe un ejemplo y una definición para:
Da una definición clara
Escribe un ejemplo
Oraciónsubordinada
Oración coordinada
3. Relee el documento (CASO) Referencias de fuentes APA, lee el artículo llamado “El auge del plagio: Ctrl+C, Ctrl+V” (BBC, 2011). Resúmelo en un párrafo.
4.Argumenta, ¿en tu opinión, cuál podría ser un mecanismo para evitar o regular el plagio?
No olvides anotar las fuentes que utilizaste para elaborar tu opinión en caso de que hayas acudido a otras...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.