ACTIVIDADES UNIDAD III introduccion a la educacion a distancia 1
Páginas: 3 (589 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2016
ACTIVIDADES UNIDAD III:
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.
I. Lee el tema de la unidad en el libro de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte de lectura con las siguientes puntualizaciones.
1. Tomando como referencia los conceptosde docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
Es el profesional preparado, capacitado y con amplio conocimiento en la materia que imparte. Aligual, debe contar con cierta destreza, para a su vez servir de asesor, guía y orientador, de los estudiantes. Creando un ambiente propicio para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
2. Describabrevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.
Orientación: orientar a los estudiantes a los logros de los objetivos.
Seguimiento y facilitación del aprendizaje:establecer acciones de motivación constante para que el estudiante encuentre estilos de aprendizajes adecuados a sus características individuales.
Evaluación: corregir, calificar y evaluar todo eltrabajo del estudiante a lo largo del proceso enseñanza-aprendizaje.
Administración y planificación: planificar y administrar el proceso de aprendizaje utilizando recursos convencionales y noconvencionales.
Brindar retroalimentación constante sobre el avance de los estudiantes: aclarando dudas, utilizando materiales de aprendizaje no convencionales, así como medios de comunicación yelectrónicos y no convencionales, tales como el teléfono, correo electrónico y red de internet.
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? ExpliqueFormación profesional en una determinada área de conocimiento: él debe contar con la suficiente preparación en la materia que imparta.
Formación en la modalidad educación a distancia: es necesaria porque...
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.
I. Lee el tema de la unidad en el libro de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte de lectura con las siguientes puntualizaciones.
1. Tomando como referencia los conceptosde docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
Es el profesional preparado, capacitado y con amplio conocimiento en la materia que imparte. Aligual, debe contar con cierta destreza, para a su vez servir de asesor, guía y orientador, de los estudiantes. Creando un ambiente propicio para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
2. Describabrevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.
Orientación: orientar a los estudiantes a los logros de los objetivos.
Seguimiento y facilitación del aprendizaje:establecer acciones de motivación constante para que el estudiante encuentre estilos de aprendizajes adecuados a sus características individuales.
Evaluación: corregir, calificar y evaluar todo eltrabajo del estudiante a lo largo del proceso enseñanza-aprendizaje.
Administración y planificación: planificar y administrar el proceso de aprendizaje utilizando recursos convencionales y noconvencionales.
Brindar retroalimentación constante sobre el avance de los estudiantes: aclarando dudas, utilizando materiales de aprendizaje no convencionales, así como medios de comunicación yelectrónicos y no convencionales, tales como el teléfono, correo electrónico y red de internet.
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? ExpliqueFormación profesional en una determinada área de conocimiento: él debe contar con la suficiente preparación en la materia que imparta.
Formación en la modalidad educación a distancia: es necesaria porque...
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