adolescencia

Psicología del Desarrollo I Capítulo 11. La adolescencia. Etapa de cambio y adaptación 3 Xosé Vales Curso 2012/2013 http://katharooo.blogspot.com.es/ 2.1.1. Tendencia Secular del Crecimiento Si en1860 las chicas europeas tenían la menarquia con una media de edad de 16 años aproximadamente, en 1970 lo hacían con 13 años. El adelanto en la edad de maduración sexual se conoce con el nombre deTendencia Secular del Crecimiento5 , y parece estar propiciado por las mejoras habidas en la alimentación, en la historia de salud y en los hábitos de vida en general. 2.1.2. Alimentación, peso corporal yactividad física Aunque no se conoce si existe un peso crítico necesario para el inicio de la maduración, sí que parece comprobado que existe una clara relación entre peso e inicio de la misma,mediada por la hormona Leptina. Así, la alimentación y la actividad física ocupan un lugar privilegiado para explicar el momento de inicio de la maduración sexual, muy posiblemente por estar relacionadascon el peso de chicos y chicas. Así mismo, la influencia de la actividad física-grasa corporal queda demostrada por el hecho de que las chicas que realizan deportes de competición tienen una edad demenarquía más tardía que la población general, posiblemente propiciada por el menor peso que muestran estas muchachas. 2.2. Algunas implicaciones psicológicas de los cambios puberales Si los aspectospsicosociales influyen en la edad de inicio de la pubertad, no es menos cierto que ésta - la pubertad- tiene una importante repercusión en la psique de los chicos y las chicas. La más obvia, sin duda, ladefinición misma de un periodo del desarrollo: la adolescencia, que tiene como finalidad fundamental la adaptación a los roles adultos de personas que ya poseen un cuerpo adulto. Chicas y chicossiguen diferentes caminos y ritmos en cuanto a los cambios puberales, lo que va a conllevar diferentes implicaciones en el ajuste de los y las adolescentes. Por una parte, el desarrollo normativo hace...