Alfabeto Ingles

THE ALPHABET

Para aprender inglés bien es muy necesario ponerle su sonido real a las palabras desde el principio. Los propios ingleses pueden cometer errores ortográficos cuando deletrean laspalabras, y el protagonismo se lo lleva más que nada el sonido. Es un idioma sobre todo sonoro, donde el sonido es muy importante. Y no porque tenga que ser perfecto, o porque no se puedan cometer fallos- por supuesto, tratando de que sean los mínimos posibles -, sino porque es la parte donde, o se entiende, o no se entiende.

En esta tabla, las letras han sido agrupadas en cuatro columnas. Paracada columnas, aparecen dos modelos de pronunciación, uno en rojo, "simplificado" para una mayor aproximación al sonido real, y otro con un modelo fonético más académico y de uso internacional, que esel que suele aparecer en los diccionarios de inglés/español.

[pic]

En la primera columna, aparecen las vocales, y las consonantes con sonido más vocálico. Al principio suelen prestarse a bastanteconfusión porque no es extraño que el sonido de una vocal en inglés coincida con el mismo sonido de una vocal distinta en español.

- En la segunda columna, aparecen las consonantes cuyapronunciación termina en "i:". Los dos puntos ":", representan un sonido ligeramente alargado de la vocal, no mucho. Escuchar de nuevo los vídeos para hacerse una idea de la duración del sonido.

- En latercera columna, se han agrupado las consonantes con un sonido más particular y menos parecido a los demás sonidos del alfabeto. Aquí se puede comparar el sonido de la g con el sonido de la j, y el de lah con la j, hasta que desaparezca cualquier posible confusión entre esos sonidos.
- Basta con observar la última columna para apreciar que es la más fácil, y por qué se pueden agrupar su sonido tanlógicamente.
El alfabeto del inglés consta de 5 vocales,
|a, e, i, o, u |

y 21 consonantes.
|b, d, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z |

Cada...