Antologia geografia 5 semestre lep

Páginas: 49 (12035 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2011


Bloque 1

Estrategias de ensenanza 1.
La observación y el registro

Digitalizado por: I.S.C. Hèctor Alberto Turrubiartes Cerino hturrubiartes@beceneslp.edu.mx

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Bale, J., ''Tipos de rocas locales". en Didáctica de la geografla en la escuela prima na. Madrid, Mora/a. 1996, pp 95-96

SEGUNDA EDJCIÓN

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el aula con arena yagua, por ejemplo, para ilustrar la formación de rocas sedimentarias. Se pueden agitar en frascos llenos de agua muestras dearena de diferentes grosores para poner de relieve la formación de estratos en las rocas sedimentarias.
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Tipos de rocas locales
Dentro de la localidad, existirán diferentes tiposdC'rOC;I~, IJIt.'1I en sus ambientes geológicos naturales o como piedras de cons· trucción de casas, iglesias, muros, etc. Los niños estarán filmilía' rizados con las canteras locales ycon otros sitios pcdrcuo';o~; y deben aprovecharse al máximo las visitas a tales lugares. Se pue· den coleccionar muestras de rocas y comprobar sus diversas ca· racter(sticas. En el nivel básico, esto podría significar la simple diferenciación de las rocas sobre la base de su dureza, color, as­ pereza, etc. Pero reconocimientos más complejos pueden incluir un gran número de criterios. En la Figura4.11 aparece un ejern· plo de una detallada hoja de anotación. Mediante la observación de carreteras, casas y otros edificios, se puede examinar el empleo que se hace de distintas rocas en el área local. Quizá sea posible determinar cartográfica mente los or (genes de las diferentes clases usadas. La formación de las rocas puede considerarse en 'la fase supe­ rior de la escuela primaria, y nosimplemente informando a los niños acerca de los tres tipos principales y de su presencia o ausencia en el área local, sino a través de la experimentación en

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Figura 4, 11: Ejemplo de una hoja de anotaciones para un estudio sobre las

rocas de la localidad.
(Fuente: ILEA. 1981)

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Baker, Wendy y Andrew Haslam, "Las rocas*. en Experimenta con la Tierra. Madrid. SM (Saber), 1995, pp. 26-29 .



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EXPERIMENTA

Haz una colección de rocas. clasifícalas y etiqué­
talas. Los geólogos las estudian cuidadosamente.
examinando su textura y el origen de su forma­
ción.
105 granito

Las rocas son masas sólidas compuestas por
minerales, que forman la corteza terrestre.
Se originan,...
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