Aprendizaje de otro idioma a temprana edad

Páginas: 4 (752 palabras) Publicado: 6 de junio de 2013
¿A los niños se les debe enseñar una lengua extranjera desde preescolar?
Aprender un segundo idioma es mucho más fácil a edades tempranas en mi opinión me parece que si se les debe enseñar desdepreescolar ya que mientras más temprano mejor. Los niños por necesidad tienen que comunicarse con sus mayores y la mejor manera que ellos descubren son las palabras. Si desde el principio se les hablaen dos o más idiomas diferentes al maternal ellos sin darse cuenta aprenderán a diferenciar las lenguas que se les habla y lo harán automáticamente otras lenguas.
Según el Dr. April Benasich,Consejera y Directora de los Laboratorios de Estudios de Infancia en el Centro para Neurociencia Molecular y de Comportamiento, de la Universidad de Rutgers (E.E.U.U.): “Los bebés y los niños pequeños tienenhabilidades excelentes para el aprendizaje temprano y están equipados para captar las bases de más de un idioma desde el nacimiento.” “El cerebro en desarrollo registra de manera inconsciente lossonidos y entonaciones de los idiomas que escuchan a su alrededor, identificando los patrones y las sutiles diferencias entre los sonidos. Por ello, es un momento idóneo para introducir un segundo idiomay favorecer el aprendizaje múltiples de idiomas.” <
‘’Por otro lado el aprendizaje de nuevos idiomas a temprana edad debe ser tomado como herramienta para que en el futuro pueda alcanzar otrasactividades con mucha más facilidad y en su ámbito laboral le será de mucha ayuda, porque todos sabemos que un idioma diferente al nuestro es una ventaja para el futuro, aprender varias lenguas, les abrirámuchas puertas’’
Sin embargo a los niños se les debe enseñar de una forma muy didáctica, con actividades entretenidas, que a ellos les guste ya que podrían cogerle aburrición a este proceso deaprendizaje, utilizando la visión, la audición y el lenguaje, puede ser con videos, canciones, y/o cuentos.
Otra de las investigaciones hechas por científicos que continúan explorando los mecanismos...
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