arquitectura

ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA
TEMARIO
• Introducción a la Historia de la Arquitectura Contemporánea. Fundamentos, estéticas y teorías.
• Ilustración y Neoclasicismos.
• Historicismo y eclecticismo. La arquitectura historicista y el revival. La arquitectura ecléctica.
• Modernismos en arquitectura.
• Hacia el movimiento Moderno. La obra de los ingenieros, la escuela de Chicago y elprotorracionalismo.
• El funcionalismo I: el purismo y Le Corbusier. La fundación de los CIAM y la carta de Atenas.
• El organicismo en arquitectura: Frank Lloyd Wright. Alvar Aalto.
• El funcionalismo II. Otras visiones del movimiento moderno. El expresionismo. La Bauhaus y Walter
Gropius. Las propuestas neoplasticistas, futuristas constructivistas. Mies van der Rohe. El estilo
Internacional(1920−1945).
• La arquitectura en los años posteriores a la Segunda Guerra Mundial (1945−1970). Las críticas al
Movimiento Moderno.
• La postmodernidad. El Deconstructivismo. Nueva simplicidad. (1970−2000).
Tema 1: Introducción a la Historia de la Arquitectura Contemporánea. Fundamentos, estéticas y teorías.
En primer lugar es preciso señalar que los periodos históricos no coinciden con los movimientos oestilos
artísticos o viceversa.
En la Ilustración aparecen tres nuevas disciplinas: la Historia del Arte de Winckelmann, la estética y la crítica
de arte. Sin embargo, debemos saber que anteriormente ya existían pero es ahora cuando cobran mayor auge y
se sistematizan.
Como una consideración previa hay que comentar la desconsideración que se ha reflejado por parte de
algunos teóricos de artehacia lo decimonónico, tanto en cuanto se refieren a él de manera peyorativa, incluso
lo asimilan a lo ecléctico por su relación con lo académico, término éste también muy denostado, por ello los
artistas más revolucionarios luchaban contra esto fabricando obras distintas, tanto es así que muchos no
pudieron presentar sus trabajos en las exposiciones o salones oficiales y estaban obligados ahacerlo en salas
privadas.
Tanto en la pintura como en la arquitectura, los análisis artísticos se realizan sobre las últimas obras vistas en
los salones las cuales eran consideradas como las últimas propuestas o las más novedosas; esto ocurre sobre
todo en arquitectura donde los modernismos y los eclecticismos han sido los estilos menos valorados. A esta
visión negativa ha contribuido laconcepción de la arquitectura de manera linealista; por ejemplo cuando
Kaufmann reivindica la arquitectura autónoma o Summerson nos habla del estudio de lo clásico. Lo que se
salvaba eran las obras protorracionalistas por que conectaban con los movimientos del siglo XX. Igualmente,
se mantiene cierta consideración sobre los arquitectos modernistas por diversas razones, entre ellas: porque
enlazancon el racionalismo del siglo XX, porque hacen especial hincapié en las estructuras, porque intentan
conseguir un diseño total y por la utilización de nuevos materiales.
Otra razón por la cual el siglo XIX es menos valorado es por la concepción cerrada del término neoclasicismo,
no obstante iremos estudiando como este movimiento se diversifica de manera bastante amplia; en la
dialécticatradicional entre neoclasicismo y el romanticismo veremos cómo los límites se van borrando, así
como también observaremos que existen flujos de influencias y relaciones entre ambos movimientos.
1.1: Neoclasicismo.
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Cuando hablamos de este movimiento estamos haciendo referencia al lenguaje empleado para expresar las
ideas ilustradas. Sin embargo, aunque hay que reconocer que es un conceptocultural muy amplio, no fue el
único sistema de expresión de los ideales de la Ilustración.
Para refrescar la memoria podemos enumerar algunas características generales del movimiento ilustrado:
• La Razón.
• Didactismo: a través de la clasificación, el análisis enciclopédico, etc.
• Progreso: se dota a la Historia de un sentido evolutivo.
• Antropocentrismo.
• Nuevas relaciones del Hombre...