Artes Planificaci N

Unidad 2
Expresar y crear trabajos de arte a partir de la
observación del:
› entorno natural: figura humana y paisajes chilenos
› entorno cultural: personas y patrimonio cultural
de Chile
› entornoartístico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo

› Desarrollan ideas para sus trabajos personales basados en la
observación de imágenes, obras de arte, experienciaspersonales
e imaginación.
› Identifican características personales y aspectos de su propia
identidad y las expresan en pinturas y esculturas.
› Describen observaciones de imágenes y de obras de arte contemas patrimoniales, y de figura humana.
› Seleccionan entre materiales dados por el profesor para desarrollar
sus trabajos de arte.
› Expresan emociones e ideas en pinturas y collages con el
tema delretrato (persona, familiar y colectivo).
› Crean pinturas, esculturas y collages con el tema de:
- retrato y autorretrato
- patrimonio cultural de Chile
(OA 1)
_
Expresar emociones e ideas en sustrabajos de
arte a partir de la experimentación con:
› materiales de modelado, de reciclaje, naturales,
papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas,
textiles e imágenes digitales
› herramientas paradibujar, pintar, cortar, modelar,
unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete,
computador, entre otras)
› procedimientos de dibujo, pintura, collage,
escultura, dibujo digital, entre otros.

›Experimentan y usan diferentes materiales y herramientas
para realizar pinturas, collages y esculturas (pasteles grasos,
tintas, témpera, elementos naturales, material de reciclaje,
globos, entre otros).
›Proponen formas innovadoras para aplicar diferentes procedimientos
técnicos.
› Expresan emociones, ideas y su propia imaginación en pinturas,
collages y esculturas.
(OA 3)
_
Comunicar y explicar susimpresiones de lo que
sienten y piensan de obras de arte por variados
medios.*

› Comunican oralmente, por escrito o usando la expresión
corporal, lo que sienten (sentimientos y emociones) y piensan...