Bachiller

Motivacion
Es un termino general que es aplicado a cada uno de los impulsos, deseos, necesidades, aspiraciones y fuerzas similares. Los gerentes motivan a sus subordinados, o sea que hacen cosas que Esperan que satisfagan estos impulsos y deseos, esto hará que los Subordinados actúen y trabajen en la forma deseada.

Los gerentes tienen la responsabilidad de crear un medio Propicio para eldesempeño mejor de sus subordinados, y estos Tienen también la responsabilidad sé la automotivacion.

Teoría de la motivación de higiene
La teoría de la motivación-higiene no carece de detractores. Entre las críticas de la teoría se incluyen las siguientes:
1. El procedimiento que utilizó Herzberg está limitado por su metodología. Cuando las cosas van bien, la gente tiende a tomar para símisma el crédito. A la inversa, culpan del fracaso al ambiente externo.
2. Se cuestiona la confiabilidad de la metodología de Herzberg. Puesto que los calificadores tienen que formular interpretaciones, es posible que pue­dan contaminar los resultados interpretando una respuesta de una manera, mientras que tratan a otra similar en forma diferente.
3. Esta teoría, en el grado en que es válida,proporciona una explicación de la satisfacción en el puesto. En realidad no es una teoría de la motivación.
4. No se utilizó una medida global de la satisfacción. En otras palabras, a una persona le puede disgustar parte de su puesto y, sin embargo, todavía pen­sar que el puesto es aceptable.
5. La teoría es inconsistente con la investigación anterior. La teoría de la mo­tivación-higienepasa por alto las variables situacionales.
6. Herzberg supone una relación entre la satisfacción y la productividad. Pero la metodología de investigación que utilizó se dirigía solamente a la satis­facción, no a la productividad. Para hacer que dicha investigación sea ade­cuada, uno debe suponer que existe una gran relación entre la satisfacción y la productividad.

Expectativa de lamotivación.-
Las personas desean ganar dinero, no sólo porque les permite satisfacer sus necesidades fisiológicas y de seguridad, sino también porque genera las condiciones para satisfacer las necesidades sociales de estima y de autorrealización. El dinero es un medio, no un fin.
Las personas creen que su desempeño es, al mismo tiempo, posible y necesario para obtener más dinero
Necesidades nosatisfechas MAS Creencia de que el dinero satisfará las necesidades y Creencia de que la obtención del dinero requiere desempeño ES IGUAL A Motivación para el desempeño.

Liderazgo
Un líder es aquél que influye en la voluntad de otros y que modifica su conducta para perseguir juntos una meta o un ideal, o la de:
El liderazgo puede ser considerado como el proceso de influir en las actividades de ungrupo organizado en sus esfuerzos hacia la meta o al logro (Stogdill, 1974). Asocia tres elementos que son comunes a muchas definiciones: la influencia, el grupo y la meta.
En el primero, el liderazgo es visto como un proceso de influencia por medio del cual el líder hace un impacto sobre otros y los induce a comportarse de una manera.
El segundo elemento que influye en el proceso conceptual,es que tiene su lugar en un grupo o contexto. Los miembros del grupo se toman invariablemente como subordinados del líder y de aquí en adelante como personas para quien el líder tiene alguna responsabilidad. El líder es el centro en la relación del grupo (y trasciende invariablemente en las investigaciones cómo los sargentos o los supervisores, en sus unidades de combate o en sus grupos detrabajo, constituyen el centro del análisis).
El tercero es el propio líder, el cual influye en el comportamiento de los miembros del grupo y en dirección a las metas con que el grupo se encara. El ‘liderazgo efectivo’ será realizar la(s) meta(s) del grupo.
El Estilo de Liderazgo
El énfasis en el estilo del liderazgo, desde el decenio de 1940, señaló un cambio del centro del análisis, desde...