bachiller

PLAN DIDÁCTICO
Centro escolar: COED de Sto Domingo de Guzmán ASIGNATURA: Matemática
Tema: medidas de posición: cuartil Grado: 1º añode Bto. Docente:
Unidad Nº: 6 FECHA DE EJECUCION:Nombre de la unidad: TRABAJEMOS CON MEDIDAS DE POSICION
OBJETIVOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
TIEMPO
RECURSOS
INDICADORES DE LOGRO

DEL AULA
EX -AULA



1. Conocer las medidas de posiciónpara determinar su utilidad con interés y aplicarlas a la vida cotidiana.

2. Cálculo e interpretación de cuartiles en series de datos numericos.


3. Elaborar correctamente los ejercicios dadosaplicando cuartiles.

1. Bienvenida

2. Oración a Dios

3. Reflexión

4. Presentación de tema y los objetivos de aprendizaje.

5. Saberes previos (lluvia de ideas)

6. Desarrollo de Conceptode medidas de posición.


7. Explicación detallada del concepto de medidas de posición.

8. Desarrollo teorico de cuartil.

9. Explicación detallada del concepto cuartil.

10. Desarrollo deejemplos en los cuales se muestra como sacar cuartiles.

11. Asignación de guía de ejercicios para la aplicación de lo aprendido en clase. En forma colaborativa, elaborarán un reporte con lassoluciones de los ejercicios asignados.

12. Orientación sobre el desarrollo de problemas de parte del maestro.

13. exposición de solución de ejercicios con estudiantes seleccionados al azar.
1.Tarea de la clase siguiente:
Investigar la teoría del siguiente tema: DECILES

Desarrollo de ejercicios de la guía de trabajo en el cuaderno de clase.

2. Buscar orientación sobre la elaboración deejercicios de tarea o de la investigación del tema siguiente, ya sea con el maestro o con instructores.

1. 5 min

2. 5min


3. 5min

4. 5min


5. 10 min





6. 10 min




7....