Bauhaus

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2011
Villeda Martínez A.

Bauhaus (1919 – 1933)

En 1902, Henry van de Velde creo un curso de artesanía artística que se convertiría en la Kunstgewerbeschule (Escuela de Artes y oficios) en 1906;más tarde, en 1919, se fusionaría con la escuela Superior de Artes Plásticas para dar origen a la Escuela Oficial de la Bauhaus de Weimar con Walter Gropius como principal responsable.
Gropiusseleccionó exclusivamente a representantes de la cultura abstracta y cubista para ocupar los puestos de profesor de la Bauhaus. Entre ellos estaban Wassily Kandinsky, Paul Klee, Lyonel Feininger, OskarSchlemmer, Johannes Itten, Georg Muche y László Moholy-Nagy.

Organización de la enseñanza
en la Bauhaus, 1923

A partir de 1925, la sede de la Bauhaus se trasladó a un nuevo edificio proyectado porGropius en Dessau, donde se trabajaría siete años más.
Bajo la presión de los nacionalsocialistas se cerró la Bauhaus en Dessau, pero un pequeño grupo de profesores y estudiantes - no sin grandesdificultades- prosiguió su actividad durante los años 1932 y 1933 en Berlín.

| K. J. Jucker / Wilhelm Wagenfeld, lámpara de sobremesa, 1923-1924 |
Mart Stam, butaca de tubo de acero, 1928 | || Marcel Breuer, butaca de tubo de acero, 1926 |

La fase de la desintegración, de 1928 a 1933
Hannes Meyer fue nombrado director de la Bauhaus en 1928. Durante esta fase se incorporaron nuevostalleres y disciplinas, entre otras fotografía, plástica y psicología.

El concepto de una Escuela Superior de Arte se abandonó por tanto definitivamente; un gran número de artistas dejó la Bauhaus(entre otros Schlemmer, Klee, Moholy-Nagy). Meyer dejó también la Bauhaus en 1930 a causa de la presión política y se fue con doce estudiantes a Moscú.
Mies van der Rohe fue elegido nuevo director. Losnacionalsocialistas cerraron la Bauhaus de Dessau en 1932 y Mies intentó que ésta prosiguiera en Berlín como instituto independiente.

Bibliografía

Bürdek, Bernhard E., (1999), La Bauhaus en...
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